434 KB0 KB200120252021Ivašković, Igorštevilka:2letnik:23str. 150-176COBISSID:100452355ISSN:1580-688XURN:URN:NBN:SI:doc-0GNJIX40slAlma Mater Europaea-Institutum Studiorum Humanitatis, Fakulteta za podiplomski humanistični študijMonitor ISHbusiness languageekonomijaforeign languagesposlovni jezikpoučevanjeteachingtuji jezikiSamoocene znanja in percepcije koristnosti tujih jezikov pri študentih in diplomantih na področju poslovnih in ekonomskih ved|Članek obravnava stanje na področju znanja in percepcije koristnosti tujih jezikov pri diplomantih in študentih poslovnih in ekonomskih ved. Rezultati kažejo, da je med opazovano populacijo najbolj prisotna angleščina, pri kateri se povprečni anketiranec nahaja med B2 in C1 ravnjo. Angleščini sledi hrvaščina, pri kateri se povprečni anketiranec opredeli malo nad ravnjo A2. Na tretjem mestu je nemščina s povprečnim znanjem pod ravnjo A2. Podiplomski študentje so se v povprečju pri večini jezikov ocenili boljše od dodiplomskih študentov, redno zaposleni pa od zaposlenih prek študentskih servisov in neaktivnih na trgu dela. Pri oceni koristnosti znanja tujih jezikov je prva angleščina, nemščina zaseda drugo, hrvaščina pa tretje mesto. Poleg teh so le še španski, francoski in srbski jezik v povprečju zaznani kot relativno bolj koristni jezikiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaInstitutum Studiorum Humanitatis - Fakulteta za podiplomski humanistični študij