URN:NBN:SI:doc-0E1ORQOW2011Markelj, NejaŠtraus, Mojcadocuments/doc/0/URN_NBN_SI_doc-0E1ORQOW_001.pdfdocuments/doc/0/URN_NBN_SI_doc-0E1ORQOW_001.txt262 = 128articlestr. 158-1980038-04742221143URN:NBN:SI:doc-0E1ORQOWengslvZveza društev pedagoških delavcev SlovenijeSodobna pedagogikaInCgenderliteracy levelsmednarodne raziskaveocenjevanjeOECDPISApismenostpreverjanje znanjaSloveniaSlovenijaspolsrednješolski programiupper secondary programsAttainment of baseline and highest levels of literacy among Slovene students according to PISA study resultsDoseganje temeljnih in najvišjih ravni pismenosti slovenskih učenk in učencev v rezultatih raziskave PISA