<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-03I57KK7</identifier><date>2006</date><creator>Mažgon, Jasna</creator><relation>documents/doc/0/URN_NBN_SI_doc-03I57KK7_001.pdf</relation><relation>documents/doc/0/URN_NBN_SI_doc-03I57KK7_001.txt</relation><format format_type="issue">2</format><format format_type="volume">57</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 180-185</format><identifier identifier_type="ISSN">0038-0474</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">32151138</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-03I57KK7</identifier><language>slv</language><publisher publisher_location="Ljubljana">Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije</publisher><source>Sodobna pedagogika</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">akcijsko raziskovanje</subject><subject language_type_id="slv">pedagoška metodologija</subject><subject language_type_id="slv">pedagoško raziskovanje</subject><subject language_type_id="slv">raziskovalna metodologija</subject><title>(dr. Jasna Mažgon o svoji doktorski disertaciji)</title><title>Vpliv paradigmatskega relativizma na metodologijo akcijskega raziskovanja</title></Record>