<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-00AUA7JH</identifier><date>2017</date><creator>Šegedin Borovina, Danijela</creator><relation>documents/doc/0/URN_NBN_SI_doc-00AUA7JH_001.pdf</relation><relation>documents/doc/0/URN_NBN_SI_doc-00AUA7JH_001.txt</relation><format format_type="type">article</format><format format_type="volume">no. 1</format><format format_type="extent">str. 75-93</format><format format_type="issue">vol. 14</format><identifier identifier_type="ISSN">1581-8918</identifier><identifier identifier_type="COBISSID_HOST">64346210</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-00AUA7JH</identifier><language>eng</language><publisher>Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani</publisher><source>ELOPE (Ljubljana)</source><rights>BY-SA</rights><subject language_type_id="slv">hrvaški učenci angleščine kot tujega jezika</subject><subject language_type_id="slv">izražanje zahtev v vmesnem jeziku</subject><subject language_type_id="slv">notranja modifikacija</subject><subject language_type_id="slv">pragmatična zmožnost</subject><subject language_type_id="slv">zunanja modifikacija</subject><title>a focus on request modification</title><title>Croatian EFL learners' interlanguage requests</title></Record>