359 KB6674 KB941 KB2023Aberšek, BorisAvsec, StanislavFlogie, AndrejKurent, Brina1 spletni vir (1 datoteka PDF (317 str.))COBISSID:191212291ISBN:978-961-253-327-4URN:URN:NBN:SI:doc-W0BKRPZMslPedagoška fakultetaknjigedigitalna pismenostInformacijsko-komunikacijska tehnologijaIzobraževanjekompetencepouktehnikaTehniško izobraževanjeUporabaZbornikiznanostRazvijanje veščin 21. stoletja| generacije za kakovostno inovativnost, odpornost, vodenje in trajnostnost|Monografija Razvijanje veščin 21. stoletja : generacije za kakovostno inovativnost, odpornost, vodenje in trajnostnost se osredotoča na ključne izzive in priložnosti, ki jih prinaša sodobno izobraževanje. Delo raziskuje, kako najbolje razviti in vključiti veščine, kot so kritično mišljenje, ustvarjalnost, digitalna pismenost in medosebna komunikacija, ki so bistvene za uspeh v dinamičnem globalnem okolju 21. stoletja. S prispevki različnih avtorjev monografija ponuja multidisciplinarni vpogled v potrebo po pedagoških inovacijah, ki podpirajo trajnostni razvoj, inovativnost in odpornost med mladimi. Monografija izpostavlja pomen praktičnega in problemskega učenja, snovalskega in sistemskega razmišljanja, metakognicije in učinkovite uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije in digitalnih orodij v izobraževanju. S temeljitim pregledom trenutnih pedagoških praks in teoretičnih okvirov monografija ponuja strategije za oblikovanje učinkovitejših in vključujočih izobraževalnih okolij. Razvijanje veščin 21. stoletja je nepogrešljivo branje za pedagoge, raziskovalce in oblikovalce politik, ki si prizadevajo za oblikovanje izobraževalnih sistemov, ki mlade opolnomočijo za premagovanje izzivov in izkoriščanje priložnosti v prihajajočih desetletjihTEXTknjigebooksSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of Slovenia