URN:NBN:SI:DOC-VG550TOW2025Gómez Sánchez, Tania F.Moreira, Maria AlfredoRumbo Arcas, Begonadocuments/doc/V/URN_NBN_SI_doc-VG550TOW_001.pdfdocuments/doc/V/URN_NBN_SI_doc-VG550TOW_001.txt1 datoteka PDF (22 str.)15article10.26529/cepsj.17852223040032232-2647URN:NBN:SI:doc-VG550TOWeng= University of Ljubljana PressCEPS journalBYOcenjevanje (izobraževanje)ocenjevanje uspešnosti učiteljevodgovornoststališča in zaznaveVišje in visokošolsko izobraževanjeContradictions and challengesuniversity teachers’ views on performance evaluation models in Portugal and SpainProtislovja in izzivistališča univerzitetnih učiteljev do modelov ocenjevanja uspešnosti na Portugalskem in v Španiji