URN:NBN:SI:DOC-TPK9CY9O2023Sakarneh, Mohammaddocuments/doc/T/URN_NBN_SI_doc-TPK9CY9O_001.pdfdocuments/doc/T/URN_NBN_SI_doc-TPK9CY9O_001.txt132 (varia issue)articlestr. 143-16210.26529/cepsj.11551215134751855-9719URN:NBN:SI:doc-TPK9CY9OengPedagoška fakulteta, Univerza v LjubljaniCEPS journalBYpravicestališča učiteljevVzgoja in izobraževanje oseb s posebnimi potrebamiStališča učiteljev do pravic učencev s posebnimi potrebami med pandemijo covida-19Teachers’ attitudes towards the rights of students with special education needs during the Covid-19 pandemic