{"?xml":{"@version":"1.0"},"edm:RDF":{"@xmlns:dc":"http://purl.org/dc/elements/1.1/","@xmlns:edm":"http://www.europeana.eu/schemas/edm/","@xmlns:wgs84_pos":"http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos","@xmlns:foaf":"http://xmlns.com/foaf/0.1/","@xmlns:rdaGr2":"http://rdvocab.info/ElementsGr2","@xmlns:oai":"http://www.openarchives.org/OAI/2.0/","@xmlns:owl":"http://www.w3.org/2002/07/owl#","@xmlns:rdf":"http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#","@xmlns:ore":"http://www.openarchives.org/ore/terms/","@xmlns:skos":"http://www.w3.org/2004/02/skos/core#","@xmlns:dcterms":"http://purl.org/dc/terms/","edm:WebResource":[{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN/bdd8a1fb-60c1-4b90-b906-dcbde6d1caa4/PDF","dcterms:extent":"1459 KB"},{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN/9b973077-ffc8-4dd1-a0ec-e59817392f06/TEXT","dcterms:extent":"51 KB"}],"edm:ProvidedCHO":{"@rdf:about":"URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN","dcterms:issued":"2019","dc:creator":["Čop, Jelka","Jerman, Oton","Krapše, Tatjana","Likon, Branka","Majkus, Davorin","Rupnik Vec, Tanja","Stadler, Lidija","Strmšek, Andreja","Vulič, Igor","Zule, Eva"],"dc:contributor":"Krapše, Tatjana","dc:identifier":["COBISSID:298652160","ISBN:978-961-6989-30-5","URN:URN:NBN:SI:doc-TE5I28YN"],"dc:language":"sl","dc:publisher":{"@xml:lang":"sl","#text":"Šola za ravnatelje"},"dc:source":{"@xml:lang":"sl","#text":"knjige"},"dc:subject":[{"@xml:lang":"sl","#text":"Pedagoško delo"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Poklicni razvoj"},{"@xml:lang":"sl","#text":"profesionalno delovanje"},{"@xml:lang":"sl","#text":"profesionalno učenje"},{"@xml:lang":"sl","#text":"standardi"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Učitelji"}],"dc:title":{"@xml:lang":"sl","#text":"Profesionalno učenje in delovanje učiteljev|"},"dc:description":{"@xml:lang":"sl","#text":"Profesionalno učenje spodbuja razmišljanje učiteljev in razvija strokovno znanje ter zagotavlja kritično informiranost in ažurnost. Učitelji, ki so vključeni v različne kakovostne in trajne strokovne učne izkušnje, bolje profesionalno delujejo - spodbujajo učence in zagotavljajo visoko kakovostne učne izkušnje, kar učencem omogoča, da dosežejo svoje potenciale. Pomembno je, da imajo učitelji raznolike priložnosti za razvijanje strokovnega znanja in izkušenj s ciljem izboljšati kakovost učenja in poučevanja. Pomemben del profesionalnega učenja je kritično vrednotenje in raziskovanje lastnega dela"},"edm:type":"TEXT","dc:type":[{"@xml:lang":"sl","#text":"knjige"},{"@xml:lang":"en","#text":"books"},{"@rdf:resource":"http://www.wikidata.org/entity/Q571"}]},"ore:Aggregation":{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN","edm:aggregatedCHO":{"@rdf:resource":"URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN"},"edm:isShownBy":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN/bdd8a1fb-60c1-4b90-b906-dcbde6d1caa4/PDF"},"edm:rights":{"@rdf:resource":"http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/"},"edm:provider":"Slovenian National E-content Aggregator","edm:dataProvider":{"@xml:lang":"en","#text":"National and University Library of Slovenia"},"edm:object":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/streamdb/URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN/maxi/edm"},"edm:isShownAt":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-TE5I28YN"}}}}