URN:NBN:SI:DOC-TBGI6EQG2005Bajd, Barbaradocuments/znanstveni_clanki/annales_series_historia_et_sociologia/html/URN_NBN_SI_doc-TBGI6EQG.htmldocuments/znanstveni_clanki/annales_series_historia_et_sociologia/pdf/URN_NBN_SI_doc-TBGI6EQG.pdfdocuments/znanstveni_clanki/annales_series_historia_et_sociologia/txt/URN_NBN_SI_doc-TBGI6EQG.txt1156 straniarticlestr. 179-1841408-53486336585URN:NBN:SI:doc-TBGI6EQGslvUniverza na Primorskem, Znanstvenoraziskovalno središčeZgodovinsko društvo za južno PrimorskoAnnales. Series historia et sociologiaBY-NCbiološki ključididaktična metodaearly learningnaravoslovjenaravoslovna vzgoja in izobraževanjenaravoslovni poukosnovne šolepostopkiscience educationteaching methodteaching objectiveučni ciljzgodnje učenje