URN:NBN:SI:DOC-NCGQ51SO2014Dagarin Fojkar, Matejadocuments/doc/N/URN_NBN_SI_doc-NCGQ51SO_001.pdfdocuments/doc/N/URN_NBN_SI_doc-NCGQ51SO_001.txtarticleletn. 54str. 153-1660024-392256723042URN:NBN:SI:doc-NCGQ51SOengZnanstvena založba Filozofske fakulteteLinguistica (Ljubljana)BY-SAanglaisangleščinacompétence orthoépiquecompétence orthographiqueEnglishenseignement précoceliteracymanuels de langueosnovna šolapismenostpravopisna zmožnostpravorečna zmožnostprimary schooltaux d'alphabétisationtuji jezikiučbenikizgodnje učenjeLiteracy development in course books for teaching English in the second cycle of Slovenian primary school