680 KB0 KB200120242023Pečjak, SonjaPeklaj, CirilaPirc, TinaPodlesek, Anjaštevilka:1/2letnik:54str. 36-44DOI:10.5913/viz/2023/1-2/36-44COBISSID_HOST:147916547ISSN:2670-6474URN:URN:NBN:SI:doc-LP6OUYNEslZavod Republike Slovenije za šolstvoVzgoja in izobraževanjecovid-19distance learningdistance studyizobraževanje na daljavopodporapsihosocialno blagostanjepsychosocial well-beingpupilsupportučenecučenje na daljavoNekateri dejavniki psihosocialnega blagostanja pri učencih v času šolanja na daljavo med pandemijo covida-19| Factors contributing to students' psychosocial well-being during Covid-19 distance learning|Revija Vzgoja in izobraževanje obravnava sodobne smernice v poučevanju in načrtovanju pouka ter druge aktualne teme s področja šolstva. Prinaša različne poglede slovenskih šolskih strokovnjakov ter praktične izkušnje učiteljev in ravnateljev. Namenjena je ravnateljem, svetovalnim delavcem in učiteljem ter drugim strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju.Letno izide šest številk: dve enojni in dve dvojni številki. Dvojnim številkam je dodana priloga Učiteljev glas, ki revijo obogati z dodatnimi izkušnjami učiteljev, še posebej s področja formativnega spremljanja učenja ter drugih aktualnih vsebin iz šolske prakse.(vir: https://www.zrss.si/strokovne-resitve/revije/vzgoja-in-izobrazevanje)TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo