URN:NBN:SI:DOC-LD1MBIEB2013Burmeister, MareikeEilks, Ingodocuments/doc/L/URN_NBN_SI_doc-LD1MBIEB_001.htmdocuments/doc/L/URN_NBN_SI_doc-LD1MBIEB_001.pdfdocuments/doc/L/URN_NBN_SI_doc-LD1MBIEB_001.txt13articlestr. 59-781855-97199590857URN:NBN:SI:doc-LD1MBIEBengPedagoška fakulteta Univerze v LjubljaniCEPS journalInCakcijsko raziskovanjeeducationGermanyNemčijastudentsustainable developmentštudentiteachertrajnostni razvojučiteljučni modulivisoko šolstvoUporaba akcijskega raziskovanja z udeležbo pri razvoju učnega modula za izobraževanje za trajnostni razvoj pri bodočih učiteljih kemijeUsing participatory action research to develop a course module on education for sustainable development in pre-service chemistry teacher education