60 KB806 KB322 KB2025Autor, SabinaBijuklič, IgorŠtefanc, DamijanŽmavc, Janja1 spletni vir (1 datoteka PDF (162 str.))DOI:10.32320/978-961-270-362-2COBISSID:231479043ISBN:978-961-270-362-2URN:URN:NBN:SI:doc-F0TK932JslPedagoški inštitutknjigeLeksikoniPedagogikaPedagoški leksikon| izbrani temeljni pojmi| prvi zvezek|Pedagoški leksikon je avtorska obravnava pojmov, ki izhajajo iz pedagoške tradicije, kakor tudi sodobnejših oz. za slovenski prostor prepoznanih relevantnih pojmov s področja vzgoje in izobraževanja. V tej obliki ima leksikon enotno strukturo, ki odraža njegov temeljni namen kot strokovne publikacije ter predstavlja historično-problemsko obravnavo temeljnih pojmov vzgoje in izobraževanja v obliki daljših recenziranih sestavkov, ki upoštevajo načela znanstvenega pisanja. Vsako geslo ima tridelno zasnovo: 1) Opis pojma, kjer so v sumarni obliki predstavljeni pomen pojma, njegova najbolj uveljavljena definicija na širšem področju vzgoje in izobraževanja, nato še etimologija in uveljavljena raba v tujih jezikih; 2) Leksikonska razlaga, ki predstavlja osrednji del ges­la ter vključuje historično in problemsko obravnavo pojma kot rezultata njegovega prenosa iz različnih miselnih ter kulturnih tradicij tako na ravni tematiziranja širšega družbeno-političnega konteksta, ki je sooblikoval nastanek pojma, kot tudi v smislu prikaza ožjih disciplinarnih zamejitev njegove rabe ter posebej relevantnih vidikov pojma na področju vzgoje in izobraževanja v slovenskem prostoru; 3) Viri, ki vključujejo seznam najtemeljnejših in najrelevantnejših del, na katerih temelji geslo. Posebna pozornost je v tem okviru namenjena vključevanju morebit­nih slovenskih prevodov in del v slovenskem jezikuTEXTknjigebooksSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of Slovenia