859 KB39 KB195520252014Fele, GioloHoffmann, Sabineštevilka:letn. 54str. 439-453ISSN:0024-3922COBISSID:56796258URN:URN:NBN:SI:doc-DRASA3BZitZnanstvena založba Filozofske fakulteteLinguistica (Ljubljana)allemandexpression écriteGermanGooglov prevajalnikmoteur de traduction automatique Googlenemščinapisno izražanjeprevajanjetraductiontranslationtuji jezikiProcessi di traduzione e scrittura elementare nella lingua straniera tedesca|The article presents the first results of a qualitative research study on writing in a foreign language with the help of Google Translator. It examines the processes of the construction of verbal and discursive forms during group discussion on the translation of a tourist website structures ensuing from a tourist website const. This study took place in the 2013/2014 academic year, and it was based on a video recording of about 12 hours of group work by 16 students while planning and producing a draft of the German translation of the homepage of an Italian tourist site. This study highlights both the advantages and disadvantages of the use of an online translation resource by students with basic knowledge of a foreign languageL'articolo presenta i primi risultati di una ricerca qualitativa nell'ambito della produzione scritta in lingua straniera con l'ausilio di Google Traduttore. In questo lavoro prendiamo in esame i processi, ovvero le forme di costruzione delle strutture verbali e discorsive mentre si attuano dal vivo durante la realizzazione di un sito web di carattere turistico. La ricerca si e svolta nell'anno accademico 2013/2014 e si e basata sull'analisi di una videoregistrazione di circa 12 ore di lavoro svolto a gruppi di 4 persone riprese mentre progettano, lavorano e realizzano una homepage in lingua tedesca di un sito turistico. Il lavoro mette in risalto sia le potenzialita che i limiti dell'utilizzo delle risorse online di traduzione a livelli di base nell'apprendimento di una lingua stranieraV članku predstavljamo prve rezultate kvalitativne raziskovalne študije pisanja pri tujem jeziku, pri katerem so si študenti pomagali s programom Google Translator. V prispevku raziskujemo procese pisanja oziroma izgradnjo glagolskih in diskurzivnih struktur, izraženih med skupinsko diskusijo o prevodu spletne strani, namenjene turistom. Raziskavo smo izvedli v študijskem letu 2013/14 na osnovi posnetkov 12-urnega skupinskega dela 16 študentov, ki so načrtovali in izdelali osnutek nemškega prevoda spletne strani italijanske turistične organizacije. Skušali smo osvetliti prednosti in slabosti prevajanja s pomočjo spletnega prevajalnika, ki so ga uporabili študentje z osnovnim znanjem tujega jezikaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Ljubljani, Filozofska fakulteta