<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:DOC-CNBL4L9H</identifier><date>2012 2009/04 05</date><relation>documents/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CNBL4L9H_001.htm</relation><relation>documents/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CNBL4L9H_001.pdf</relation><relation>documents/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CNBL4L9H_001.txt</relation><relation>documents/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CNBL4L9H_001.xml</relation><format format_type="type">Temeljni projekti</format><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-CNBL4L9H</identifier><language>slv</language><publisher>Pedagoški inštitut</publisher><publisher>Renata Šribar</publisher><source>Zaključna poročila ARRS</source><rights>InC</rights><title>EPISTEMOLOšKI IN KULTURNI VIDIKI KONSTRUKCIJE SPOLNOSTI IN NASILJA V NOVIH INFORMACIJSKO-KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJAH (IKT) TER NJIHOVO SPREJEMANJE PRI OTROCIH IN MLADIH</title><title>Temeljni projekt</title></Record>