447 KB0 KB201220242023Kralj, Vesnaštevilka:2letnik:29str. 49-54ISSN:1318-010XCOBISSID:183538179URN:URN:NBN:SI:doc-CBKIU2ZAslZavod Republike Slovenije za šolstvoMatematika v šolialgebrageometrijakvadratna funkcijamatematikamodeliranjeprogram GeogebraUporaba matematičnega modela za izdelavo rastlinjaka| Using mathematical model to build greenhouse|V članku je prikazan primer dejavnosti modeliranja s kvadratno funkcijo, ki je bil pripravljen in izveden v okviru projekta NA-MA POTI. Smiselnost modeliranja je dodatno podkrepljena s teoretičnimi dejstvi. Primer uporabe modela je predstavljen na realnem modelu postavitve rastlinjaka, za katerega je treba izdelati loke v obliki parabole. Članku je dodan učni list, ki ga lahko učitelji uporabijo, predelajo, dopolnijo in preizkusijo v razredih. Opisana dejavnost je primerna za druge letnike vseh srednješolskih programovTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo