URN:NBN:SI:DOC-AWXM51AJ2025Ameseder, ChristianDevetak, IztokSkubic, Darijadocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AWXM51AJ_001.pdfdocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AWXM51AJ_001.txt1 spletni vir (1 datoteka PDF (34 str.))15article10.26529/cepsj.18992232-2647223814403URN:NBN:SI:doc-AWXM51AJeng= University of Ljubljana PressCEPS journalBYkognitivna obremenitevnaključno učenjenarativno znanstveno novinarstvoNovinarstvorazumevanjeZnanostIncidental learning from science journalismthe effects of a narrative writing style on the comprehension and situational interest of Austrian non-experts in health sciencesNaključno učenje iz znanstvenega novinarstvaučinki pripovednega sloga pisanja na razumevanje in situacijsko zanimanje avstrijskih nestrokovnjakov na področju zdravstvenih ved