133 KB0 KB201220242018Marentič-Požarnik, Baricaletnik:20številka:3str. 19-23ISSN:1408-7820COBISSID:2646908URN:URN:NBN:SI:doc-AW78K9NYslZavod Republike Slovenije za šolstvoRazredni poukcontemplationfeedbackizobraževanje učiteljevlearning communitypovratne informacijeprofesionalni razvojprofessional development of teachersroutinestrokovna usposobljenostučeča se skupnostučiteljiKako spreminjati na bolje pouk, učence, sebe?|Revija Razredni pouk prinaša Ideje iz razreda – prispevki iz prakse s temami, ki so raznolike kot je bogato in pestro življenje in delo v razredu; strokovna izhodišča – prispevki, namenjeni učiteljevi strokovni rasti; teme se nanašajo na formativno spremljanje, rezultate timssove raziskave, povezovanje med vrtcem in šolo, uvajanje tujega jezika v prvo VIZ obdobje, itd. Druge rubrike: Vprašali ste, Razstava, Kotiček Bralne značke, Virtualni kotiček, Aktualno.(vir: https://www.zrss.si/strokovne-resitve/revije/razredni-pouk)TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo