1990 KB318 KB2019Deutsch, TomiDobravc, SonjaDolinar, MojcaMršnik, SandraRogič Ožek, SimonaRogič Ožek, SimonaVouk, AndrejaVršič, VesnaCOBISSID:301054464ISBN:978-961-03-0441-8URN:URN:NBN:SI:doc-802EUHAOslZavod Republike Slovenije za šolstvoknjigeautismAvtizemchildeducationIzobraževanjeosnovne šoleOtrociOtroci s posebnimi potrebamiprogramispecialna didaktikaspecialna pedagogikaučenci s posebnimi potrebamiVmesno poročilo o uvajanju, spremljanju in evalvaciji prilagojenega izobraževalnega programa osnovne šole z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami| prva tri leta izvajanja programa (od prvega do tretjega razreda) v šolskih letih 2015/16, 2016/17 in 2017/18|Zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami opredeljuje otroke z avtističnimi motnjami kot novo skupino otrok s posebnimi potrebami. Zavod RS za šolstvo je na podlagi sklepa MIZŠ pripravil Načrt o uvajanju, spremljanju in evalvaciji prilagojenega izobraževalnega programa osnovne šole z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami. Publikacija predstavlja prvo vmesno poročiloTEXTknjigebooksSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of Slovenia