86 KB0 KB199120242012Finžgar, DomenOsvald, Mojcaštevilka:2letnik:22str. 89-93ISSN:0353-8958COBISSID:262253312URN:URN:NBN:SI:doc-6JYHYEIWslZavod Republike Slovenije za šolstvoŠolska knjižnicabralna kulturabranjemotivacijastripistripizacijaAli strip(izacija) lahko spodbuja branje med mladimi?| Can comics (and adaptations into comics) encourage reading among young readers?|The paper uses perspectives of three professionals: professor of Slovenian language, author of comics who is also mentor, and students, to answer the question, do adaptations into comics encourage reading. The concluison is that although there is a certain amount scepticism regarding popularity of reading amoung youngsters (besides classical works also comisc) the adaptations of classical works into comics is definitely one of the paths to encourage (analytical) reading among young peopleČlanek s treh različnih stališč: profesorice slovenskega jezika, avtorja stripov in mentorja ter dijakov, odgovarja na vprašanje, ali strip(izacija) spodbuja branje med mladimi. Sklepna ugotovitev je, da sicer obstaja nekaj skepse o priljubljenosti branja med mladimi (tudi stripov, ne le klasične literature), da pa je stripizacija klasičnih del zagotovo ena izmed poti, ki spodbujajo (analitično) branje med mladimiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo