7821 KB196 KB2017Juriševič, MojcaCOBISSID:292875008ISBN:978-961-253-220-8URN:URN:NBN:SI:doc-5MS42S7LenslPedagoška fakultetaknjigeeducationelektronske knjigeIzobraževanjeNadarjeni učenciNadarjenostPosvetovanjaPrepoznavanje nadarjenih in delo z njimi na področju vzgoje in izobraževanja| 2. mednarodna konferenca, 21. in 22. september 2017, Pedagoška Fakulteta v Ljubljani| 2nd International Conference, September 21st and 22nd 2017, Faculty of Education of the University of Ljubljana| book of abstracts| Identifying the gifted and work with them in education| zbornik povzetkov|Zbornik 2. mednarodne konference "Prepoznavanje nadarjenih in delo z njimi na področju vzgoje in izobraževanja" obsega sintezo izmenjave izkušenj in strokovnih znanj ter raziskovalnih idej na področju prepoznavanja, spodbujanja in dela z nadarjenimi učenci tako na nacionalni kot tudi na mednarodni ravni, in sicer na različnih področjih, npr. naravoslovje, družboslovje, humanistika, matematika, umetnost, šport, računalništvo, tehnika. V sklopu programa konference so posamezne ustanove - predvsem Točke za nadarjene in Centri za nadarjene v okviru Evropske mreže za nadarjene (ETSN) predstavile svoje prakse in izzive pri delu z nadarjenimi. Vsebinska bogatost in pestrost konference se odraža tudi v zborniku, ki vključuje povzetke plenarnih predavanj ter povzetke individualnih predstavitev v okviru tematskih sekcij, plakatov ter dveh okroglih miz; prva okrogla miza je bila namenjena razpravi o raziskovanju z nadarjenimi, druga pa glasu mladih nadarjenih, ki so razmišljali o svojem izobraževanju ter o tem, kaj bi za svoj učni razvoj potrebovali in želeli v prihodnje. Priloženo je tudi krajše poročilo o izvedenem tekmovanju za nadarjene dijake "24NADur", ki je v okviru konference potekalo prvič doslej; osem ekip nadarjenih dijakov iz šestih Točk za nadarjene - gimnazij - se je v njem pomerilo v reševanju kompleksnega problema, vezanega na trajnostni razvojTEXTknjigebooksSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of Slovenia