URN_NBN_SI_doc-D9ZZHKI0

408 UDK 37.014.22:929Slomšek A. M. 1.01 Izvirni znanstveni članek Prejeto: 18. 8. 2012 Vinko Škafar* Pomen bl. Antona Martina Slomška za opismenjevanje Slovencev v 19. stoletju The significance of the Blessed Anton Martin Slomšek in the acquisition of literacy by Slovenians in the 19th century Izvleček Prispevek je pripravljen ob 150-letnici smrti škofa, pedagoga, pesnika, pisatelja in naro- dnega buditelja blaženega Antona Martina Slomška. Začenši z njegovim življenjepisom, nadalje pa po njegovem temeljnem pedago- škem delu Blaže in Nežica v nedelskej šoli nam avtor predstavlja pomen in delovanje nedeljskih šol, predvsem pa prizadevanja Antona Martina Slomška za opismenjevanje Slovencev v 19. stoletju. Med drugim avtor predstavlja tudi Slomškov pedagoški način učenja računstva ter pisanja v slovenskem in nemškem jeziku, kasnejše odmeve na delo Blaže in Nežica v nedelskej šoli in vpliv dela na kasnejše pisce slovenskih učbenikov. Pisec prispevka spregovori tudi o Slomškovem vpli- vu pri opismenjevanju Slovencev med Muro in Rabo ter o prvem dotedanjem nauku o pi- sanju pisem in listin. Ob 150-letnici smrti bl. Antona Martina Slomška (26. 11. 1800 Slom, Ponikva pri Šentjurju - 24. 9. 1862 Maribor) bi rad predstavil Slomškov pomen za opismenje- vanje Slovencev v 19. stoletju. * Vinko Škafar, doktor teologije, Teološka fakulteta v Ljubljani, e-pošta: vinko.skafar@rkc.si . Abstract The article was written for the 150th anniver- sary of the death of the bishop, teacher, poet, writer and advocate of the Slovenian nation, the Blessed Anton Martin Slomšek. Starting by outlining Slomšek’s life, the author uses Slomšek’s educational text Blaže in Nežica v nedelskej šol (Blaže and Nežica in Sunday School) to talk about the importance and activities of Sunday School and, above all, Slomšek’s endeavours to bring literacy to Slo- venians. The article also presents Slomšek’s way of teaching mathematics and writing in both Slovenian and German, and the later echoes of Blaže in Nežica v nedelskej šoli and the influence of this work on the later authors of Slovenian textbooks. The author also talks about Slomšek’s influence in bringing literacy to the Slovenians between the Rivers Mura and Raba and about the first teaching about writing letters and documents.