|   IZ DEJAVNOSTI DRUŠTEV PRIJATELJEV MLADINE
Za srečno in brezskrbno otroštvo vseh otrok
V prejšnjl števllkl Dogovorov smo žo plsall o široki paletl dejavnostl Zveze prljateljev mladlne In društev v našl občlnl. Med povsem konkretne naloge vsekakor sodl delo sveta za predšolsko vzgojo In sodelovanje s staršl. Predlog pro-grama Je že prlpravljen, prl čemer bl sredstva za Izvajanje nekaterlh nalog Iz programa prispevala skupnost otroškega varstva.
Še zlastl v letošnjem letu, kl Je mednarodno leto otroka, s/ bodo prl Zvezl prljateljev mladlne prlzadevali za to, da bo delovanje ZPM In dru-štev moč čutltl vsepovsod, kjer so otrocl.
Svet za predšolsko vzgojo si je zastavil vrsto konkretnih nalog v zvezi z otroki, ki niso vključeni v organizirano var-stvo v WZ. Četudi dejavnost zveze ne more v celoti nado-mestiti kakovostnega vzgoj-nega procesa, kakršnega so deležni otroci v vzgojnovar-stvenih zavodih, pa lahko otroci pod dobrim strokov-nim vodstvom tudi izven WZ dobijo vsaj delček tiste-ga, kar se dogaja v okviru WZ.
ZPM in društva prijateljev mladine v krajevnih skupno-stih posvečajo precej pozor-nosti skrbi za notranje in zu-nanje površine, ki so name-njene   preživljanju   prostega časa najmlajših. Prav v naši občini možnosti za nova igri-šča skorajda ni. Kljub temu pa bodo DPM tudi v bodoče dejavno sodelovala v javnih razpravah ob razgrnitvi urba-nističnih   načrtov   krajevnih skupnosti in si prizadevala za bolj smotrno urejanje igrišč, ki so na voljo. Marsikaj bi se dalo storiti z delovnimi akci-jami članov DPM, ZSMS in staršev. Ob obilici neizkori-ščenih ali vsaj neustrezno iz-koriščenih prostorov, ki jih ne manjka v nobeni KS, najbrž ni pretirana želja, da bi v sle-herni KS našli prostor, ki bi ga namenili organiziranemu preživljanju    prostega    časa predšolskih otrok in šolarjev. Med nalogami na področju vzgoje in varstva otrok naj omenimo prizadevanja za po-večanje zmogljivosti WZ (v našem mestu namreč Čaka na prostor   v  vrtcu   kar   nekaj manj kot 7 tisoč otrok oziro-ma   njihovih   staršev).   Pro-blem v naši občini in v Ljub-ljani nasploh je tudi premaj-hno število rejniških družin in družin, ki bi bile pripravljene izvajati tako imenovano dru-žinsko  varstvo.   Nikakor pa DPM pri svojem delu (a seve-da še zdaleč ne le DPM) ne morejo mimo skrbi za otroke z lažjimi duševnimi motnja-mi. Problemov se prav gotovo ne da reševati, če nad njimi nimamo  natančnega  pregle-da. K boljšemu pregledu bo vsekakor prispevala urejena evidenca predšolskih otrok v krajevnih skupnostih, saj bi tako ugotovili tudi vključeva-nje otrok v WZ, malo šolo, 80-urni program za otroke, ki niso v WZ, družinsko var-stvo in rejništvo, v dejavnosti, ki jih organizira DPM ter v letovanja in zimovanja.
Kar zadeva konkretne obli-ke dela, je v okviru vzgojne dejavnosti izredno pomemb-na prometna vzgoja. Število prometnih nesreč namreč na-rašča in vse prevečkrat so povzročitelji ali udeleženci (pa tudi žrtve) prav otroci. S prometno vzgojo skozi igro, bi nemara lahko preprečili marsikatero nesrečo. Za pro-metno vzgojo, h kateri bo po-
trebno pritegniti strokovnja-ke s področja prometa in vzgojiteljice v WZ, bi lahko uporabljali tudi kabinet osnovne šole Ledina.
Pri tehnično-likovni vzgoji otrok bi sodelovale dijakinje vzgojiteljske šole in strokov-njaki s področja likovne in te-hnične vzgoje. Svoje ustvar-jalne sposobnosti bi otroci ra-zvijali, ko bi oblikovali razne predmete iz najrazličnejših materialov, risali na asfaltu in v zaprtih prostorih. Prav goto-vo bo za otroke in za njihove starše zanimiva razstava, ki jo bo pripravilo DPM.
Največ predšolskih otrok naj bi bilo vključenih v pro-gram telesne vzgoje. Tako bo-do poizkusili izvesti akcijo za športno značko za otroke, ki niso v WZ. Sicer pa se bodo malčki ukvarjali z razgibava-njem v telovadnicah, na igri-ščih, na Metih v naravo, pri plavanju, sankanju, in smuča-nju. Program bi vodili tele-snošportni vaditelji in dijaki-nje vzgojiteljske šole, povabili pa bi tudi starše.
Brez dvoma je treba z ohra-njanjem in obujanjem tradicij narodnoosvobodilnega boja začeti že zgodaj. Tako se tudi najmlajši ob pfaznikih odpra-vijo k spomenikom in obelež-jem NOB, kjer jim nekdanji borci pripovedujejo o svojih spominih na vojni čas.
Ker vsi vemo, da je ljubljan-ski zrak vedno bolj onesnažen in od časa do časa celo škod-ljiv zdravju, bo v prihodnje še poseben poudarek na priza-devanjih, da bi čimveč otrok iz občine letovalo oziroma zi-
movalo v obeh počitniškrt domovih občine Center, v Sa vudriji in v Gorjah.
Nič manj pomembno ko' vsa doslej omenjena področjč pa ni tudi sodelovanje zvez« in društev prijateljev mladiru s starši. Tako bodo v vsakerr društvu pripravili po štiri pre davanja za starše: na temo do bre igrače (razstava kakovost nih igrač bi potovala po kra jevnih skupnostih in ob nje; bi pripravili predavanje ir razgovor o igri, ki je brez dvo ma otrokova potreba), istoča sno s prometno vzgojo bi pri pravili predavanje z naslovorr »Moj otrok v prometu«. Tenu drugih dveh predavanj (s po dročja zdravstva in psihologi je otroka) pa bo svet za pred šolsko vzgojo določil kasneje.
Sicer pa je v predlogu pro grama za delo sveta še vzgdjj kadrov za delo s predšolskimi otroki in starši, s tem v zvezi bodo pripravili seminar za ak-tiviste društev prijateljev mla-dine, ki bodo delali na po-dročju predšolske vzgoje Konkretna navodila za delo 2 otroki bo vsebovalo šest knji-žic s skupnim naslovom »Ci-cibanove urice v KS«, ki jo bodo prav tako še pripravili. Sodelovali pa bodo tudi pri pripravi vseh večjih priredi-tev za predšolske otroke (pu-stovanje, teden otroka, novo-letno praznovanje).
Naj dodamo še, da pred po-žrtvovalne in prizadevne akti-viste, ki delajo z otroki in za otroke, mednarodno leto otro-ka ne postavlja nekih novih nalog. Program, ki je pred na-mi, bi uresničevali tudi sicer, saj vjs čas delajo, kot bi bilo vsako leto mednarodno leto otroka. Le da včasih v svojih prizadevanjih ostajajo sami. Letos pa je nemara čas, da se krogu prizadevnih članov DPM pridružijo novi in še zla-sti mladi starši. Le tako bodo namreč lahko uresničevali svoje želje in interese. Te pa v mednarodnem letu še bolj kot sicer lahko združimo v eno, da bi vsi otroci živeli v ureje-nem okolju, ki bi jim zagotav-ljalo vse pogoje za srečno in brezskrbno otroštvo.
T. Keršmanc