NAVODILA ZA GEOGRAFSKO 
RAZISKOVALNO DELO MLADIH 
Metka Špes* 
V tokratni številki Geografskega obzornika objavljamo zajetno število napotkov oziroma 
navodil za geografsko raziskovalno delo. Namenjena so predvsem mladim raziskovaleem, ki 
delajo prve radovedne korake v svel znanosti pa tudi njihovim mentorjem, ki jim večkrat zma-
njka idej, hrabrosti in tudi volje, da bi mlade usmerjali k samostojnemu razmišljanju in razisko-
vanju, v to koristno in prijetno, a zahtevno dejavnost, ki je le posredno vezana na obvezne šol-
ske programe. Navodila bodo s pridom uporabljali dijaki, ki se želijo s svojimi raziskavami 
odzvati na vsakoletne razpise gibanja "Znanost mladini" oziroma na podobna občinska in regij-
ska srečanja, koristila pa bodo verjetno tudi mentorjem geografskih krožkov oziroma ostalih 
šolskih aktivnosti. Večji del predlogov je sestavljenih tako, da bo mladim in mentorjem nudil le 
osnovno oporo pri raziskovalnem delu in upamo, da s tem ne bomo omejevali inovativnih, 
samostojnih, samosvojih raziskav, s katerimi so se že doslej mladi večkrat izkazali. Dosedanje 
izkušnje so pokazale, da so mladi raziskovalci najuspešnejši pri proučevanju domačega kraja 
oziroma pokrajine, zato tudi s pričujočimi navodili vzpodbujamo prav tovrstne raziskave. 
Navodila za raziskovalno delo so pripravili sodelavci Inštituta za geografijo Univerze, Geo-
grafskega inštituta Antona Malika, Oddelka za geografijo Filozofske fakultete, ki so poleg tega 
tudi pripravljeni pomagati z dodatnimi napotki in pojasnili. Upamo, da bodo pripravljena navo-
dila vzpodbudila veliko mentorjev in mladih, da bodo začeli malo drugače spoznavati svoje 
okolje in razmišljati o pojavih in se morda le odločili za samostojno raziskavo. Vendar pa naj to 
ne bo le privilelgij odličnjakov in "malih genijev", svoje okolje in pojave v njem znajo prav 
dobro opazovali tudi "povprečni učenci", zgodnje privajanje na samostojno delo, razmišljanje in 
inovativnost pa bo koristila vsem, ne le potencialnim znanstvenikom. 
Uporabnike navodil pa tudi pozivamo, da nam sporočijo, kakšna je njihova uporabna vred-
nost, morebitne pripombe in želje in če bi kazalo tudi v bodoče na tak način pomagati mladim 
raziskovalcem. 
NEKAJ OSNOVNIH NAVODIL 
ZA SESTAVO NALOGE 
TEHNIČNA OZIROMA 
OBLIKOVNA STRAN NALOG 
Prva stran nalog naj obvezno vsebuje nasle-
dnje podatke: 
* mag., Inštitut za geografijo Univerze v Ljubljani, 
Trg francoske revolucije 7, Ljubljana. 
1. Naslov naloge 
2. Ime in priimek avtorja ali avtorjev ter 
razred 
3. Šola (kraj in uradni naziv) 
4. Kraj in datum sestave naloge 
5. Ime in priimek mentorja