Navod

k naueenju italijanskega jezika

za

slovenske ljudske šole.

I. del.

Spisal

Anton Valentič.

(Tiskana brez premene po izdanju od leta 1892.)

Velja vezan s platnenim hrbtom 20 kraje.

Na Dunaju.

V cesarski kraljevski zalogi šolskih knjig.
1895.

Šolske bukve, v ces. kr. zalogi šolskih bukev ua svetlo
dane, ne smejo draže prodajati se, kot je na čelni strani
postavljeno.

41562


3

I. Glasniki slovenskim enaki.

i, u, e,  o, a, b, d, f, j, l, m, n, p, r, t, v.

ito, urlo, era, oro, avo, uno, una, ala, avere,
urto, urna, bene, bove, roba, dono, dare, filare, fino,
jeri, luna, muro, neve, pomo, rapa, tino, vino, uva,
rotondo, unto, prato, remo, timore, timido, fedele,
umile.

La f arina, il filo, la lana, lavorare. II mare,
la nave, il pero, la pera, la madre, il padre, latdvola,
la tela, il vetro, il limone. Il melo, la mela, l’ dlbero,
la vena, la fune, l' erba. Andare, perire, dormire.
Veder e, p er dere, portare.

Ida, Eva, Ariuro, Bernardo, Ferdinando, Pilato.
Pomni: la madre,  mati; il padre,  oc^e; la
t d v o l a, miza.

Il, nn, mm, tt, rr, bb, dd.

Pal-la, bal-lo, alAora, mam-ma, am-monire,
non-no, non-na, ot-to, tut-to, fat-to.

Il pollo, la villa, il bollo, il panno, la tabella,
ammalato, l’ anno, 1' inno, benedetto, berretto, appalto,
appello, app elito, padella, terra, terreno, abborrire, babbo,
mantello, anello, ombrello, adattato, addormentato.

Pomni: il nonno, ded; il fratello,  brat; je.

, 1 *

4

uo, ud, ue, lo, la, ui, iu, ie.

Io, mio, mia, tuo, tua, tile, bile, due, muoio,
muore, manndia, fui, aiuto, buona, premidto, nuovo,
miele.

Muovere, fidto, ferrdio, bottdio, nuora, mota,
niuno, jiduto, Laura, piede, piano, fieno, la fiera,
ml@i, tUOi, bUOi.

Pomni: b uo n o, dober (o); buona,  dobra; m i o,

moj; t u o, tvoj.


yio/tno- f

II. Glasniki od slovenskih različni.

ee, ei; ge, gi.

(če, či; dze, dzi.)

Cena, cenare, cibo, cima, Gigi, gelo, cera, gita,
delo, giro, ginepro, gente, bdcio, gengiva, baciare,
tacere, geloni, gentile, girare, giubba. Cecilia, Giorgio,
Giovanni, Beatrice. •— Buon giorno! La cintura
cinge. Leggete adagio! Leggil Pioggia, peggio, la
faccia, il braccio, accennare, accsttare, acciaio. La
gita e piacevole. Giovannina e gentile.

Pomni: il giorno,  dan; gentile,  priljuden (a, o);
piacevole,  prijeten (a, o).

ca, co, cu, er, el.

(Jca, ko, ku, kr, ki.)

Il cane, il cdvolo, correre, il cuculo, la cuna,
la čudna, il carro, la banca, il cranio, la crema, il
clero, la barca, il taccd, il fico, il dima.  — Caro
amico! I cantori cdntano in coro. Ti piace il canto?
Fanciulli, non correte velocemente!

Pomni: l’ amico,  prijatelj; caro,  drag; il cane,
pes; f e dele,  zvest.

- /

6

ga, go, gu, gr, gl.

(ga, go, gu, gr, gl.)

II gatto, la gola, il gomitolo, il guanto, la guerra,
il grano, il globo, il gigante, il glacliatore. Glicerina,
negligente, geroglijico, ganglio. Congregare, conglo-
merare, agguantare, raccontare, la cicala, la cicoria,
cucire, cucinare, congetturare.  — Dammi i guanti!
Dove e il mar glaciale?

Pomni: il g at, t o. maček; n on O, ni; gr and e,
velik (a, o).

o//

■e^er/e/e. Q.Ot e

^ec/e/e t/ >  £$u&n-

/ ££


carU ■amtcz

aifa n&n- e yl€i4tr/e.

gli.

(Iji.)

Gli, egli, eglino, giglio, tiglio, figlio, foglio,
coniglio, taglio, orgoglio, tagliare, la foglia, le foglie,
la Jiglia, le figlie, famiglia, vaniglia, m-oglie, artiglio,
ciglio.  — La paglia e gialla. La maglia e di lana.
Voglio impagliare le bottiglie. Il contadino taglia

7

gli dlberi. La battaglia e vinta. Migliordtevi, čari
fanciulli! U miglio e un grano. Colore vermiglio.
Pomni: II fig Ho, sin; la figi  i a, hči; la
f a migi  i a, družina (obitelj).

,h

v laškem ni ma g lasu; torej:

ho, ha, hai, ahime;

(o, a, ai, aime.)

h

se rabi za:

che, chi, ghe, ghi;

(ke, ki, ge, ai.)

Ii jico, i fichi, il rogo, i roghi; la cuoca, le
cuoche; la lega, le leghe; il fuoco, i fuochi; il fungo,
i funghi; la riga, le righe; il giogo, i gioghi; il
pacco, i pacchi; la vacca, la vacche; il tacco, i tacchi.
— Im  chiave e di ferro; il chiodo anche. Chi e
vecchio? Il nonno e vecchio. Non tutti gli uomini
diventano vecchi. Ecco una chtcchera! Chiudi la
porta colla chiave! Le rughe divorano le foglie degli
dlberi. Mia madre cuce con la mdcchina.

Pomni: anche ,  tudi; chi?  kedo? ve cch io,  star;
g io v in e (g i 6v a n e), mlad.

8

€l-n€.


e


t-mna. (AS/ct-o-
^toec-fš/ta
4u <m>€&cAe m&n e

e ueeedUa.


q, qu, cqu.

(k, ku, kku.)

Qua, qui, dquila, qual, quale, qualche, qucmdo,
quanto, guanti, quante, dcqua, acqudtico, nacque,
tacque, acquetcire, equo, qualunque, querela, quaderno,
inquilino.  — L' dcqua e limpida. L' inquilino paga
l' affitto.. II liquore e liguido. Anche il vino e
liquido. Mi piace la quiete. Chi vuol comperare un
guaderno di carta? Ti piacgue quell’ dcqua? Quando
vedremo quel quadro? La guercia produce ghiande.
A chiunque piace la quiete. Quattro e quindici
fanno diecinove.

Pomni: l' dcgua,  voda; l’ dquila,  orel; € (ed), in;

un, eden; leg g e, bere (čita).

t 1 _

gn, gna, gne, gno, grm, g ni.

(nj, nja, nje, njo, nju, nji.)

Legno, legna, bagno, pegno, pugno, pugni; ogni,
compagno, ognuno, compagna, campagna, degna,
degne; regno, regni; ragno, ragni; calcagno, calcagni.
— Il cigno e un uccello acgudtico. 11 padre ci
guadagna il pane quotidiano. Mi duole il calcagno.

9

L' agnello mangia l' erba. C hi mangerebbe gnocchi ?
Angelina e una fanciulla benigna con tutti. La tabella
di lavagna e nera. Quando avremo la cuccagna? La
lJragogna e un ftumicello. Vergogndtevi di mentire.
Pomni: il compagno;  tovariš; V a g n el l.a i.  jagnje;
qui e to, miren; 1’ uc cel lo, pt ic.

arpaž/a e un auceA^u č/AnnrJe.
LAsfflmSu euai/iaana nun e auue^u.


oJc 9uu aaneUu e neumne.

xyneucu e ^uutane. tLunz e
'UeucA-iu 9 oJununnu e /a nunna.
Oceane ec/u/^aaiffiu.

?. offlrnžu amScu /ryyr.

s A ■>  ' 2

i-te. ^=2 aoaua e uuu-

UvuUu e ua

7 nrpua. (221 mzu amtcu €eaae.  — u/n
tpSuLnu^naceuuue. ^2 acat
na. (SL^u nun e

r

n

S  — s (izgovarjaj med S in Š).
a) V začetku besed:

Si, sa, so, su, sole, suo, sala, šale, la serva, il
servo, santo, santa, salubre, il seno, stretto, sporco,
savio. Anno solare. Sono stufo. Sei sano? Si, sono
sano. Ilai sonno? Non sempre.

10

b) V sredi besed pred in za soglasnikom:

JEstro, maestro, mesto, maesta, la mineštra, la

finestra, falso, senso, sensale, pensare, polso, il dorso,
il corso, basta.  — Trieste e una bella citta. Capo-
distria e una citta istriana. Il rastrello e un istru-
mento. La maestra e severa. Il gatto e falso. Ti
piace la mineštra?

c) Pri zloženih besedah:

Devesi (si deve), portasi (si porta), pdrlasi,
trdttasi, leggesi, dmasi, credesi, cidrlasi.

d) Ko sta dva s  = ss.

Posso, passo, gesso, messo, mosso, fisso, grosso,
grasso, sasso, mdssimo, passeggio, pessimo, assoggettare,
massa, messa, assalire.  — Prendi il gesso! Il sasso
e grosso. Salta la fossa! Non fissare il sole! Il
mdssimo dispiacere per i genitori e avere figli cattivi.
Quando assolverai la guarta classe?

S = z med dvema samoglasnikoma in pred: b, d,
g, l, m, n, r, v.

La rOsCl, il ndsO, il vašo, il riso, il caso, la
časa, il fuso, il viso, amorosa, prešo, peso, inteso,
lo sposo, la sposa, la chiesa, spaventoso, costoso;
Sbaglio, SClegnare, Sf/omento, slegare, STVlaltare,
Sflello , SVadicare, SVegliare.  — Pisino e una citta
deli' Istria. Rosina e una fanciulla amorosa. Il
Risano e un fiumicello, che sbocca vidno Capodistria.
I vestiti sono costosi. O asi e campo nel deserto. 11
peso del saraceno. Senti! io t' attesi diversi mesi.
Dodiči mesi fanno un anno. La sposa veste un

11

dl it o costoso. Ti piace quel vestito di raso? La terra
e molto estesa. L’ assassino e da tutti biasimato
e condannato. Sta molto bene assicurare la časa.
Siete confusi? Presso la nostra časa vi sono moltis-
simi ctlberi.

Pomni: Si, da (ja); il maestro,  učitelj; la časa,
Iliča; il g e s so, kreda; no (no n), ne.

sce, sci.

(še, ši.)

Pešce, scimia, scena, uscio, asceso, disceso, la
scintilla, le fasce, le fascine, la sciarpa, lo sciocco.
— Le api scidmano. Hai gici veduto uno sciame
di api? La scimia e guadrumana. Nessuno nasce
perfetto. Vi piace il pešce? Questa pianta cresce
lentamente. Ho una bella sciarpa. Non fare le cose
a rovescio! Il ghiaccio si scioglie in primavera.
Chiudi V uscio!

Pomni: Il pešce,  riba; bian  c o,  bel; studia,  se
uči; insegna,  uči; Giovanni,  Janez
(Ivan).

ncne

9e-aac. oaza e {Manca*. OZZ

€'/'čfedda e Stanco-, Q%fmm c&m-
jCia^nc ncn e a/mmc ^/ec/e/e.

žn&eana 9 C W{zc t^ac/mi 9

sca, sco, scu, sche, schi.

(ška, ško, šku, ške, ški.)

La scarpa, la scala, lo scolaro, scorrere, la
scuola, lo scudo, la mosca, le mosche; il bosco, i boschi,
fresco, fresche, freschi; vescovo, scacco, scacchi, la
pešca, le pesche; schifo, schietto, schiena.  — Schiudi
il guscio; asciughidmoci le mani! Lo specchio e
costoso. Portdtemi una secchia d’ dcqua! Andiamo
a godere il fresco! Guarda che bella schiuma! Vedi
quel verme schiacciato ? Gli scolari diligenti vanno
a scuola con piacere. Quanto costa questo paio di
scarpe? Le mosche hanno sei piedi. Oh che acqua
fresca! E arrivato il vescovo? Questa scopa costa
sedici soldi. E una vergogna cmdar sporchi!

Pomni: lo scolaro,  učenec; la scuola,  šola; alto,
visok (o); alta,  visoka; dilig  en  te,  priden
(a, o); pic colo,  majhen.

Z = c.

La zappa, lo zingaro, zitto, il zitello, la zitella.
Zitti! La zucca, lo zocco, lo zoccolo, il zufolo, zfo,  zia.
— La zappa e uno strumento agricolo. Con essa il

13

contcidino zappa la terra. Zitti devono essere gli
scolari a scuola. Questa zitella mangia pesche. La zucca
e pesante. Prestate attenzione! Hai letto quella notifica-
zione? Ogni buona azione merita ricompensa. Inčo -
minciamo la lezione! L' dzio e il padre d’ ogni vizio.
Uomo ozioso, uomo cencioso. Ho recitato 1’ oražione.
Pomni: la z app a, motika; lo zio, stric; pesante,
težek; pazi  en  te,  potrpežljiv.

Z = z.

Zoe, zelo, zero, Zaccaria, zanzara, zizzdnia,
Žara, Zagrdbia, zebra, orzo, zavorra, mezzo, il mezzo,
azzurro, zonzo, orizzontale, orizzonto, la zona.  —
L' orzo e un cereale. Un mezzo e pari a due
guarti. Le mele marce si dicono anche mezze. Guarda
l’ orizzonte! Il maestro e zelante. Zoe e nome di
donna. Zanni va spesso a zonzo. La zebra e un
animale somigliante al mulo. Il delo e azzurro.
Occhi azzurri. La nostra zona e piacevole. Un
intero e eguale a due mezzi.

Pomni: le zero,  ničla: il m,ezzo  (la meta),  pol
(polovica); zelante,  priden; m o It o, jako
(zelo, mnogo, prav, dosti); poco,  malo.

14

zm e ^tzzienrfe. offle ze-
'/anife. e mezzo-. Q/f'tža zla -e

'm- fj-Zta ze^anrfe. (^mvtznnž e^o-co

jktzzžen^e. S ž/ <?W -c&m-

i9 O^tj e €&'/t<pen9e. S 6c&-

'/ai-a f C^-fn-eAe.

Italijanska abeceda.

15

III. Vaj e v branji.

1. Dieci sono i commandamenti di Dio. Non ho
ancora lindici anni. Quando ne avro cinquanta, cento?
Cesare fu celebre capitano. Chi cerca, trova. Dove
abbiamo il cervello? La Francia e una repubblica.
Ognuno deve portare la sua croce. Ti pictce la citta
di Trieste? Sei stoto a Santa Croce, ad Opcina? Mio
fratello ha quindici anni; tua sorella ne ha sedici.
Tuo fratellino ne ha cinque. Le radici delle piante
sono sotterra. T’ auguro felicita. II fuoco e acceso.

Pomni: uno, eden; duo, dva; tre, tri; quattro,
Miri; cinque,  pet.

2. Sento un calore eccessivo. Čara mamma, compra
una capretta! I cavalli tiram il carro. Che e questo?
Ora io sono piccolo, ma crescero e diventero grande.

I Jichi sono dolci. Colla chiave si apre la porta. Ho
male ali’ occhio. I bruchi sono novici al campagnuolo.
Non perseguitate gli uccelli, perche essi divorano i
bruchi. Mia nonna e molto vecchia. Ho due occhi e
due orecchie. I^e scimie imitano i gesti degli uomini.

II pescecane e molto pericoloso ai bagnanti. Il ruscello
scorre fra i campi. Dio ci guardi dalle sciagure!

Pomni: sei,  šest; sette,  sedem; otto,  osem; nove,
devet; dieci,  deset.

3. La gallina chioccia. L' uccello e rinchiuso nella
gabbia; poveretto! Non devi essere goloso! Che buon
gusto ha questa pešca! I gladiatori erano condannati
a combdttere ed a uccidersi fra loro. Oh che brutto

16

spettdcolo! Eugenio e diligente. Luigi e qualche volta
negligente. Non gettdr sassi! Leggi con attenzione!
Goli a era un gigante. Fuggi l' ozio!

Pomni: Undici, ednajst; dodici, dvanajst; tredici,
trinajst; guattordici, Štirinajst; guindici,
petnajst; sedici,  Šestnajst.

4. Non tutti i funghi sono mangerecci. Va in
bottega e portami detle droghe! Sava presto l' ora
detla preghiera ? Piacevoli sono i luoghi presso i laghi.
Sii sobrio si nel mangiare che nel bere! Noi abbiamo
comperato un carro di legna. Che alta montagna!
Non credere ai sogni! Facciamo un bagno! Apri lo
scrigno! Conosci il giuoco dei vegni? Cer ca sempre
la compagnia dei budni!

Pomni: diecisette,  sedemnajst; dieciotto,  osem¬
najst; diecinove,  devetnajst; v en ti, dvajset.

5. In autunno cddono le foglie dagli dlberi. II
cavallo porta la briglia. Ascolta i buoni consigli!
Luglio e il settimo mese delt anno. Domani avremo
festa in famiglia. Prestami un foglio di carta! 11
pescatore piglia pešci Quanti scolari vi sono in guesta
scuola? Scherzi di mano, scherzi di villano. Questo
dlbero e un pesco, che produce pesche grosse. La mosca
e noiosa. Scrivete con attenzione!

Pomni: tr ent a, trideset, g u ar ant a,^ Štirideset;
cinguanta,  petdeset; s e s s ant a, Šestdeset;
settanta,  sedemdeset; ottanta,  osemdeset;
nov ant a, devetdeset; cento,  sto.

(>. Ho una testa e due occhi. Hai una lingua
e due orecchie. Il soldato ha ar mi. Quante mani hai
tu? La candela ar de bene. Avete voi del latte? Gli
uccelli hanno due ale. H cavallo ha guattro piedi.
La mosca ha sei zampe. Qucinte dita hai tu?
Chiudete l’ uscio! Rompete il guscio! Andate in

17

campagna? Quando tornerete? La campana suona.
So veduto una piccola capanna. Luigia 'e compagna
di Antonia. Cer ca la compagnia dei buoni!

P Omni; La testa,  glava; gli o c c h i, oči; l a
lin g u a, jezik; le or e cehi  e, ušesi: l a
campagna,  polje.

7. Tieni a freno la lingua! Non dire cose
spiacevolil II cibo frugale e sano. Chi lavora avra
pane. Non essere sbadato! Sbadigliare non sta bene.
Bisogna badare, che le spese non sieno maggiori del
guadagno. Sdegnate le menzogne! La spugna viene
dal mare. Sghignazzare e brutto vezzo. II carbone
schizza faville. Corri rischio di cadere. La serva
schiuma la zuppa. L' ozio snerva l' uomo.

Pomni: II cibo,  jed; il pane,  kruli; la spugna,
goba; il mare,  morje; la serva,  dekla;
l’ u o m o, človek.

8. Non essere mai indisereto! L’ dcqua sgronda
dal tetto. Il muratore costruisce le čase. Le frutta
aspre sono malsane. Procura di esprimerti bene, non
dire spropositi! Non ti sdrajare sull’ erba umula!
Scrivi correttamente! Ecco una seranna, siedi! Non
fate strepito! Inchiostro pdllido guasta la vista.
Vanga e zappa sono strumenti del contadino. Gran
benefattore chi v istruisce!

Pomni: Il muratore,  zidar; le frutta,  sadje;

1’ erb a, trava; i l c o nt a d i n o, kmet;
l’ inchiostro,  črnilo.

9. Schiena di čavallo. Schiere di rondini. Schiuma
di mare. Pezzo d’ uomo. Cosa senza difetto. Ragctzzi
ubbidienti. Grazia di Dio. Trono deli’ Imperatore.
Pozzo profondo. Acgua eccellente. Frutta mol mature.
Prati variopinti. Preghiera divota. Mese di ven -
demmia. Classe seconda. Camicia stirata. Pešce fresco.

Navod k naučejiju itak jezika. (I ) 2

18


Lavoro fino. Giorno di festa. Medaglia d' oro. Tela
di lino. Soldato fedele Strumento di ferro.

Pomili: II c avali  o, konj; il r a g azz o, deček; ubb i-
diente,  ubogljiv; D i o, Bog; l’ Im p e r a-
tore,  Cesar.

7 0. Crescete buoni! Sciogliete guest' indovinello!
Svolgi il rotolo! Impero d' Austria. Snidare gli
uccelli e crudelta. La tromba sguilla. Chi smonta
da cavallo? La volpe sgnittisce, la gallina schiamazza.
Il serpente hschia. Non dovrai sprezzare nissuno.
La pioggia scroscia, la tempesta imperversa. E breve
il tempo prezioso! Svelti al lavoro! Il ghiro rode.
La mdcina gira. L' usignuolo gorgheggia. Il maiale
grugnisce. Scioeco chi perde il tempo! Il sole splende.
Il topo stride. Scrivete bene!

Pomni: Il sole,  solnce; il g h i r o, polh; la g ali in a,
kokoš; il serpente  (la  b i s c i a), kača;
breve,  kratek; io ho, imam.

e jfM i

acevtHe.

■včirčnt e amzee- fgeičččte

19

v

Z/C


t/ae o-lecc/M-e. (o a-
/<afc//a' J  oAo-j r/ito- ytažeMo- n-aci
e a^zc/ien/e. oA&n žncAta&ifoo:
Q%f^u& car/ifucanc nan e uet


f<6< no-nna e rrcoMa vecc/tca.

o-

un cavaAio- am?jcne

. offi 'mae^fov

t-nbe-vma. Qm  ba^aKna A^ac/ča. S

mtMŽO' atla ta &aa ca&a .' c/w& wn-
yaa?i/a ayac//-/ e yaa//lo ca v a///.

(o/ižeyaietfa? J3&' ^co-ZcMc > 3*i y
■/a &C&UM& e yac'efo.

2

20

v

IV. Esercizio d’ orecchio.

1.  Quello clie si fa in iscnola.

Gli scolari vengono. II maestro viene. Tutti
pregano. L’ istruzione incomincia. II maestro insegna.
Gli scolari imparano. II maestro domanda. Gli scolari
rispondono. II maestro comanda. Gli scolari ubbidfscono.

Giuseppe scrive. Maria legge. Giovannino conta.
Annetta conteggia. Antonio sa la lezione. Francesca
cuce. Tutti cantano. La seuola e finita. Gli scolari
vanno a časa.

2 .  Dopo la seuola.

La seuola e compita:

Contenti contenti
I čari parenti
Oorriamo a incontrar.

Allegri cantando
Le nostre canzoni
Piu savi. piu buoni
Ci possan troyar.

3.  A časa.

Quando vengo a časa, saluto: »Buon giorno
mamina; buona sera, pap&!“ Prego di darmi il pranzo

21

IT. Taja sluha.

1. Kaj se tlela y šoli.

Učenci prihajajo. Učitelj pride. Vsi molijo. Nauk
se prične. Učitelj uči'. Učenci se uče. Učitelj izpra¬
šuje. Učenci odgovarjajo. Učitelj ukazuje. Učenci
ubogajo.

Josip piše. Marija bere (čita). Ivanek (Janezek)
Šteje. Ančika računi. Anton zna nalogo. Fračiška
šiva. Vsi zapojejo. Šola je končana. Učenci gredo
domu.

2. Po šoli.

Končana je šola:

Veselo veselo
K roditeljem dragim
Tecimo hitro.

Pevaje veselo
Otročje te pesni ..

Modrejši in boljši
Čedalje bomo.

3. Doma.

Ko pridem domu, pozdravim: »Dober dan,

mati; dober večer, oče!“ Prosim kosilca! Rad

22

\

Mangio volentieri d’ ogni cosa. Non dimando del vino.
Bevo acqua pura. Ringrazio Iddio ed i genitori.

Prendo il libro in mano. Studio la lezione. Scrivo
adagio e con attenzione. Vado a saltare nel cortile.

4. II campagnuolo.

II campagnuolo si alza a buon’ ora e dk da man-
giare al bestiame. Egli attacca i buoi e conduce il
letame sul campo. Lo distende, e poi subito comincia
ad arare. I buoi tirano 1’aratro. Giammaria guida i buoi
ed il padre tiene e dirige 1’ aratro. Il campo viene cosparso
con semente. Poi coli’ erpice s’ appiana la terra. Iddio
manda la pioggia e il sole. Egli fa crescere il grano.

5.

La sorella va a sarchiare il frumento. Quando
b  maturo, vengono le falciatrici a tagliarlo. Esso viene
legato in covoni. Il fratello viene col carro, li carica
e li mena a časa.

I covoni si distendono nell’ aia e vengono battuti
coi correggiati. Poi il grano si accumula e si monda.
Finalmente il padre lo deposita nel granaio. La paglia
serve per alimento al bestiame e per strame.

6 .

E giunto il desiderato autunno. L’ uva b  gia matura.
Il padre dice: „Domani cominceremo a vendemmiare.“
— Subito si appronta il carro e vi si caricano gli
occorrenti arnesi, come: tini, brente, mastelli ecc. —
Di buon mattino il famiglio attacca i cavalli, e via nella
vigna! Che piacere! Gli uni raccolgono Tuva  bianca,

23

jem od vsega. Vina ne prašam. Pijem čisto vodo.
Zahvalim Boga in stariše.

Vzamem knjigo v roko. Učim se nalogo. Pišem
polagoma in pazljivo. Grem skakat na dvorišče.

4. Kmetovalec.

Kmet zgodaj vstaja in poklada živini klajo. On
vpreže vole in pelje gnoj na njivo. Raztrosi ga in
začne precej orati. Voli vlečejo oralo. Miče goni
vole, oče pa drži in vodi oralo. Njiva se poseje
se semenom. Potem se zemlja povleče z brano. Bog
pošilja dež in solnce. On daje žitu rast.

5.

Sestra gre pšenico plet. Kedar je zrela, jo
žanjice požanjejo. Zvežejo jo v snope. Brat pride
z vozom, naloži snope in jih pelje domu.

V skednji (ali na jugni) se snopje raztegne in
se omlati s cepci. Zrnje se potem vkup spravi
in očisti. Slednjič ga oče spravi v žitnico. Slamo
porabijo za klajo in za steljo.

6 . ..

Prišla je zaželjena jesen. Grozdje je dozorelo.
Oče pravi: „Jutri pojdemo trgat". Takoj nalože na
voz potrebno posodo, kakor: kadi, čebre, kablje itd.
Zjutraj zgodaj hlapec napreže konje in hajd v vino¬
grad! To je veselje! Eni trgajo belo grozdje, drugi

24

gli altri la nera. Anche noi fanciulli diamo una mano.
I piu grandicelli raccdlgono e scelgono i raspi; noi
altri piccini raccogliamo i granelli caduti. Durante
questo lavoro sogliamo cantare allegramente.

7.  Al lavoro!

Sorgiamo col mattino,

Andiamo a lavorar:

II raggio porporino
Ci venne a risvegliar.

Gia il cibo pei suoi figli
Cercando va 1’ augel,

E tra le rose e i gigli
L’ ape raccoglie il miel.

Cantando in lieto suono
Andiamo a lavorar:

Il pan mi sa piii buono,

Se 1’ ho da guadagnar.

8. Io vedo.

Io ho due occhi lucenti, che posso volgere da
tutte le parti. Vedo i flori, gli alberi, i cespugli ed
anche 1’ azzmrro cielo. Il caro Iddio mi diede la vista,
e tutto cio che vedo, e suo.

9. Io odo.

Ho due orecchie, colle quali odo. Odo quando la
mamma m’ insegna a pregare e parlare compostamente.
Odo quando la campana ci chiama in chiesa, od in

25

črno. Otroci tudi pomagamo. Večji trgajo in odbirajo
grozde; manjši pa pobiramo padle jagode. Med tem
delom radi veselo prepevamo.

7. Na delo!

Vstanimo zjutraj rano,

Na delo treba it’:

Ker zlati solčni žarek
Prišel nas je budit.

v

Ze mladim svojim živež
Gre ptičica iskat,

Po liPjah in vrtnicah
Gre čbelca strdi brat.

Pojoč vesele pesmi
Na delo treba it’:

Mi kruli je bolj okusen,

Ge znam ga pridobit’.

8. Vidim.

Imam dve svetli očesi, kateri morem obračati
na vse strani. Vidim cvetice, drevje, grmovje in
tudi višnjevo nebo. Ljubi Bog mi je dal vid, in vse,
kar vidim, je njegovo.

9. Slišim.

Imam dve ušesi, s katerima slišim. Slišim,
kedar me mati uči moliti in spodobno govoriti.
Slišim; ko nas zvon vabi v cerkev, ali v šolo. Slišim

26

iscuola. Odo 1’ ameno canto degli uccelli. Ascolto con
piacere la mušica armoniosa. Odo quaudo il padre mi
chiama: „Vieni qua, mio caro figdiuolino!“

10. Io parlo.

Ho una bocca ed in essa la lingua, colla quale
parlo. Posso domandare cio che desidero. Posso anche
rispondere quando sono interrogato. Posso esprimere
i miei pensieri. Posso ridere, cantare e pregare Iddio.

11. lo sento.

Ho un cuore in petto. Esso palpita di gioia.
Amo il padre e la madre. Iddio mi ha dato il cuore,
1’ amore e la vita. Adoro Iddio. — Sento anche il
freddo, il caldo ed il dolore.

12.  Iddio & da per tutto.

Dovunque il guardo io giro,

Immenso Dio, ti vedo:

Neli’ opre tue t’ ammiro,

Ti riconosco in me.

La terra, il mar, le sfere
Parlan del tuo potere;

Tu sei per tutto, e noi
Tutti viviamo in te.

13.  Sii obbediente!

Cirillo fa sempre volentieri e presto cio che i
genitori gli com&ndano. Pietro non eseguisce quello
che gli si ordina. — Cirillo b  obbediente, percio tutti
lo lodano e premiano. Pietro e disobbediente, percio
d biasimato e castigato.

prijetno (mično) ptičje petje. Rad poslušam ubrano
godbo. Slišim, kedar me oče kliče: »Pridi sem, moj
dragi sinček!"

10. Govorim.

Imam usta in v ustili jezik, s katerim govorim.
Lahko poprašam, kar želim. Tudi morem odgovoriti, če
sem vprašan. Morem razodeti svoje misli. Morem se
smejati, peti in Boga moliti.

11. Čutim.

Imam srce v pršili. Ono mi utriplje od veselja.
Ljubim očeta in mater. Bog mi je dal srce, ljubezen
in življenje. Častim Boga. Čutim tudi mraz, gorkoto
in bolečino.

12. Bog je povsod.

Naj kamorkoli pogledam,

Neskončni Bog, te vidim:

Te v delih tvojih zapazim,

Te v sebi tudi spoznam.

Tud’ zemlja, morje in zvezde
Mogočnost kažejo tvojo;

Povsod ti bivaš, in mi
V tebi živimo vsi. ..

13. Ubogaj.

Ciril vedno rad in brzo stori to, kar mu stariši
zapovejo. Peter ne spolni tega, kar se mu ukaže.
Ciril je ubogljiv; zato ga vsi hvalijo in obdarujejo.
Peter je nepokoren; zato je kregan in kaznovan.

28

14. Sii diligente!

Emilia s’alza di buon’ora; si veste e si lava pulito.
Prega ed impara volentieri. Essa viene a tempo debito
in chiesa ed in iscuola. In časa eseguisce puntualmente
e con piacere cio che le si comanda. Orsola poi non
vuol imparare ne lavorare. Emilia & diligente; Orsola
invece e pigra e negligente.

15. Sii attento!

Vineenzo sta attento a tutto quello che il maestro
dice ed ordina. Matteo ha sempre i pensieri e gli occhi
altrove. Non segue mai 1’ insegnamento col pensiero.
Vineenzo b  attento, percio risponde sempre bene. Matteo
b  sbadato e non sa nulla.

16. Sii pulito!

Federico ha sempre la faccia e le mani lavate,
i eapelli pettinati, i vestiti spazzolati. Biaggio b  tutto
arruffato e coperto di sucidume. Federico b  pulito,
percio tutti lo vogliono appresso. Biaggio e sucido,
sporco e tutti lo schivano.

17. Sii sincero!

Felice dice sempre la verith; quando e interrogato,
egli confessa anche le sue mancanze. Giorgr dice spesso
cio che non b  vero; egli nega e nasconde i suoi falli.
Felice e sincero, Giorgio bugiardo. A Felice tutti credono,
quando dice qualche cosa. A Giorgio ali’ incontro nes-
suno črede, se anche talvolta dice la verith.

29

14.  Bodi priden!

Milica zgodaj vstaja; koj se obleče in čisto
umije. Moli in uči se rada. O pravem času pride
v cerkev in v šolo. Doma natanjčno in z veseljem
stori, kar se ji zapove. Urša pa se neče učiti in
neče delati. Milica je pridna; Urša pa je lena in
nemarna.

15.  Pazi!

Vinko pazi na vse to, kar učitelj reče in ukaže.
Matevž vse drugo misli in gleda; nikoli ne sledi
z mislijo nauku. Vinko je pazljiv; zato pa vselej
dobro odgovarja. Matevž je raztresen in nič ne zna.

16.  Bodi snažen!

Miroslav ima vedno umiti roki in obraz, lase
počesane, obleko izščetano. Blaže je pa ves razčesan
in umazan. Miroslav je snažen, zato ga vsi radi pri
sebi imajo. Blaže je pa umazan, nesnažen in vsi se
ga ogibljejo.

17.  Bodi odkritosrčen!

Srečko govori zmiraj resnico; kedar je vprašan,
on izpove celo svoje pomanjkljivosti. Juri govori
večkrat, kar ni res; on taji in zakriva svoje pre-
greške. Srečko je odkritosrčen, Juri pa lažnjivec,
Srečkotu vsi veijamejo, kedar kaj pove. Juriju pa
nobeden ne verjame, če tudi včasih resnico govori.

30

18. Sii 1‘edele!

Giovanna non prende mai cosa alcuna senza per-
messo; ne mai di nascosto cosa alcuna. Lucrezia prende
ed intasca di soppiatto tutto cio che puo. Giovanna
b  onesta, fedele. Lucrezia b  infedele, ladra.

19. Sii Cortese!

Ogni qualvolta Emilio incontra il signor parroco,
o il podesta, si leva il cappello e saluta rispettosamente.
Egli dimostra rispetto, sommessione ai maggiori e
superiori. Egli e gentile con tutti. Martino invece non si
leva nemmeno il berretto davanti il signor parroco n&
ad altri, e non saluta nessuno. Emilio e cortese, civile;
Martino incivile e rozzo. Emilio e amato da tutti quelli che
lo conoscono; Martino e criticato e disprezzato da tutti.

20. Sii pia!

Luigia ama di cuore i suoi genitori, i suoi fra-
tellini e le sorelline; piu di tutti pero ama Iddio. Ella
prega spesso e divo tam ente e da volentieri 1’ elemosina
ai poveri e bisognosi. Quando b  in cliiesa, sta quieta
e prega divotamente colle mani giunte, come un
angioletto. Luigia e pia e caritatevole.

Oosi dobbiamo essere tutti.

21. A Dio.

Padre, che stai nel cielo,

Che tutto vedi, ascolti, e tutto puoi,

Dammi quel santo zelo,

Quel bel candor degli angioletti tuoi;

Pereh& con lor possa lodarti anch’ io
E ripeterti sempre: „Io t’ amo, o Dio!“

31

18. Bodi zvesta!

Ivana ne vzame nikoli ničesa brez dovoljenja;
nič na skrivnem. Lucrecija vzame in pobaše vse,
kar more skrivaj dobiti. Ivana je poštena, zvesta;
Lukrecija je nezvesta, tatica.

19. Bodi priljuden!

Ko sreča Milanek gospoda župnika, ali pa župana,
se lepo odkrije in spoštljivo pozdravi. On skazuje
spoštovanje in udanost starejšim in vikšim poglavarjem.
On je z vsemi prijazen. Martine pa se še gospodu
župniku in drugim ne odkrije in ne pozdravi nikoga.
Milanek je priljuden, omikan; Martine pa je neomikan
in surov. Milaneka ima vsak rad, kedor ga pozna;
Martineka pa Ysi grajajo in zaničujejo.

20. Bodi pobožna!

Lojzika presrčno ljubi svoje roditelje, svoje
brate in sestrice; čez vse pa ljubi Boga. Ona moli
pogosto in pobožno, ter rada daje ubogim in potrebnim
miloščino. V cerkvi mirno in s povzdignenima rokama
pobožno moli, kakor angeljček. Lojzika je pobožna
in milosrčna.

Taki moramo biti vsi.

21. Bogu!

Oče, ki v nebesih si,

Ki vidiš vse, poslušaš ino moreš,

Daj ono sveto pridnost mi,

Ono čednost tvojih angeljev,

Da ž njimi jaz bi tudi mogel te slaviti:
»Ljubim te, o Bog!“ vedno ponoviti.

32

22. I giorni del la settimana ed i mesi
deli’ anno.

Sette g-iorni e sette notti fanno lina settimana.
Ciascuji giorno della settimana ha un nome diverso.
Chi sa nominarli tutti?

II primo si chiama Lunedl, il secondo Martedl,
il terzo Mercoledi, il quarto Giovedl, il quinto Venerdl,
il sesto Sabato, il settimo Domenica.

Trenta giorni fbrmano un mese. I mesi si chiamano:

Gennaio, Febbraio, Maržo, Aprile, Maggio, Giugno,
Luglio, Agosto, Settembre, Ottobre, Novembre, Dicembre.

Dodiči mesi fanno un anno; sei mesi mezzo anno;
tre mesi la quarta parte deli’ anno, cioe un trimestre.
Quanti mesi ha un semestre?

Un anno ha pure cinquantadue settimane, o trecento
sessantacinque giorni; talvolta trecento sessantasei.

Le maggiori solennita della chiesa si chiamano
Natale, Pasqua, Pentecoste.

Trenta dl conta Novembre,

Trenta April, Giugno e Settembre,

Di vent’ otto ve n’ ha uno;

Tutti gli altri n’ han trentuno.

23. Le stagioni.

Vi sono quattro stagioni, e si chiamano: Prima-
vera, Estate, Autunno e Inverno. La primavera cade nei
mesi di Maržo, Aprile e Maggio; 1’ estate in quelli di
Giugno, Luglio ed Agosto; 1’ autunno in quelli di Set¬
tembre, Ottobre e Novembre; F inverno in quelli di
Dicembre, Gennaio e Febbraio.

33

22. Dnevi tedna in meseci leta.

Sedem dni in sedem noči je en teden.
Vsak dan ima drugačno ime. Kedo jih zna
imenovati vse?

Prvi se imenuje pondeljek, drugi torek, tretji
sreda, četrti četrtek, peti petek, šesti sobota, sedmi
nedelja.

Trideset dni je en mesec. Meseci se imenujejo:

Januvar, februvar, marec, april, maj, junij, julij,
avgust, september, oktober, november, december.

Dvanajst mesecev je eno leto, šest mesecev pol
leta, tri meseci ena četrtina leta, to je en trimester.
Koliko mesecev je en semester?

Leto ima tudi dva in petdeset tednov, ali tristo
pet in šestdeset dni; včasih tristo šest in šestdeset.

Največji cerkveni prazniki (slovesnosti) so: Božič,
Velikanoč, Duhovo.

Trideset dni ima november,

Junij, april ino september,

Osem in dvajest ima le jeden:

Drugi pa vsi trideset in eden.

23. Letni časi.

Imamo štiri letne čase; imenujejo se: pomlad,
poletje, jesen in zima. Meseca marcija, aprila,
in maja je pomlad;  junija, julija in avgusta
je poletje;  septembra, oktobra in novembra
jesen;  decembra, januvarja in februvarja je
pa zima.

Nav.od k naučenju ital. jezika. (I.)

3

34

La piu bella stagione h  la primavera. Nei campi,
nei prati e ne’ boschi tutto si rinnova. Erbe e flori
spuntano in ogn idove. Gli alberi s’adornano di foglie
e flori. II sole splende piu caldo; gli uccelli tornano
dai paesi lontani, cantano lietamente e fanno i loro
nidi nei prati, negli orli, nei campi e nelle selve.

Alla primavera segue 1’ estate. I giorni diye.nt.ano
piu caldi e noi amiamo di cercare la fresc’ ombra. II grano
maturisce e gli alberi si cflricano di sugose frutta. Tutti
gli esseri si rallegrano dei doni, con cui il buon Dio
benedice la terra. Ma qualche volta scoppiano temporali
con tuoni, lampi egrflndine, cui seguono fortiacquazzoni.
I temporali purificano 1’ aria; la pioggia feconda la terra.

Dopo 1’ estate viene 1’ autunno. I giorni si fanno piu
brevi, le notti piu lunghe e 1’ aria diventa piu fresca. Le
frutta sono mature e si ripongono nelle fruttiere. Colle
uve si prepara il vino. Le rondini, gli usignuoli e tutti
gli uccelli di passaggio si recano in paesi piu caldi.
Le frondi ingialliscono e vanno a jmco a poco cadendo.

Neli’ inverno fa freddo. Le foglie, i flori e 1’ erbe
spariscono, 1’ acqua si gela, i monti e le valli si coprono
di neve. Tuttavia, čari fanciulli, il Padre celeste non
ritira da noi la benefica sua mano. Per il pane inver-
nale egli ha provveduto colle raccolte deli’ autunno.

35

Najlepši letni čas je pomlad. Najmlji, po travni¬
kih i gozdih se vse ponovi. Povsod se prikazujejo
trave in cvetice. Drevje se ozalša z listjem in cvetjem.
Solnce sije gorkeje; ptiči se vračajo iz daljnih dežel,
ter veselo prepevajo in gnezdijo po travnikih, vrtih,
njivah in logih.

Pomladi sledi poletje. Dnevi so čedalje topleji
in radi iščemo si hladne sence. Žito zori in drevesa
so obložena sč sočnatim sadjem. Vse stvari (bitja)
se vesele darov, s katerimi Bog zemljo oblagodari. —
Včasih pa nastane nevihta z gromom, bliskom in
točo, kateri sledi silni naliv. Nevihta sčisti zrak; dež
pa daje zemlji rodovitost.

Za poletjem pride jesen. Dnevi se krajšajo,
noči se daljšajo in zrak prihaja vedno hladneji.
Sadje je dozorelo in spravlja se v hramove. Iz
grozdja se napravlja vino. Lastovke, slavčki in vsi
selivni ptiči odletavajo v gorkejše dežele. Perje oru¬
meni in polagoma odpada.

Po zimi je mraz. Listje, cvetice in trave
zginejo, voda zmrzuje, gore in doline so sč snegom
pokrite. V enda r, dragi otroci, nebeški Oče ne odtegne
od nas svoje dobrotne roke. Preskrbel nam je zimski
kruh z jesenskimi pridelki.

3

36

Y. Taje jezika.

(Esercizi di ling-ua).

1 .

Določni spolniki (articoli determinativi).

il,

il maestro,  učitelj;
il libro,  knjiga;
il lapis,  svinčnik;

la,

la maestra,  učiteljica;
la scolara,  učenka;
la penna,  pero.

Opomnja. Il  devamo pred moške, la  pred ženske
samost a vnike. Srednjega spola italijanski jezik nima.

lo,

lo s col ar o.  učenec;
lo stiletto,  skrilnik (klinček);
lo specchio,  ogledalo;

1 ’,

/' amico  (namesto lo amico),
prijatelj;

i dlbero  (namesto lo albero),
drevo;

Vombrella  (nam. la ombrella),
dežnik.

Opomnja. Lo  stoji pred moškimi samostavniki, kateri
se začenjajo sč s pred sogla snikom  (s impura); l’  stoji
namesto' lo  ali la  pred samoglasnikom.

37

3 .

Nedoločni spolniki (artfcoli indeterminativi).
un, nno, una, un\

uno scolaro,  (en,neki)učenec;
uno specchio,  (eno, neko)
ogledalo;

uri amica,  (ena, neka) prija¬
teljica.

un giardino,  (en, neki) vrt;
un orto  „ „

una tabella,  (ena, neka) tabla;

Opomnja. Un  stoji pred moškimi samostavniki, una
pred ženskimi; uno  pred onimi moškimi, ki se začenjajo
sč s pred soglasnikom,  (s impura); uri  pred ženskimi
samostavniki, kateri se začenjajo sč samoglasnikom.

4 .

h ho,  jaz imam;
tu hai,  ti imaš;
egli ha,  on ima; ella (essa)
ha,  ona ima;

e  (pred samoglasnikom ed),
in;

il fratello,  brat;
la sorella,  sestra.

Io bo un libro ed una penna. Tu bai un fratello ed
una sorella. II maestro ha un giardino. Egli ha un libro. Lo
scolaro ha un amico. La scolara ha un’ amica. La maestra
ha uno stiletto. Ella ha un’ ombrella. Egli ha un albero.

Imam (en) svinčnik in (en) skrilnik; Učitelj ima (enega)
prijatelja. Učiteljica ima (eno) prijateljico. Imaš ti (en) vrt?
Ima (on) (enega) prijatelja? Ona ima (eno) prijateljico. Ti
imaš (eno) ogledalo. Imam (enega) "brata in (eno) sestro.

5 .

Ednina (numero singolare).

La scuola,  šola;
la panca,  klop;
alto,  visok;
basso,  nizek;

diligente,  priden;
paziente,  potrpežljiv;

e>  je;

anthe (pure),  tudi.

38

La scuola č alta. L’ albero e alto. II maestro fe
paziente. Anche la maestra e paziente. Lo scolaro č dili-
gente. La panca h  alta; anche 1’ albero e alto. Una panca
č bassa. Tu hai ima penna.

Učiteljica je potrpežljiva in pridna. Učenec je priden.
Tudi učitelj je priden in potrpežljiv. Drevo je visoko;
tudi klop je visoka. Jaz imam (en) dežnik. Brat je potr¬
pežljiv, sestra tudi.

6 .

La carta,  papir;
nuovo,  nov;
vecchio,  star;

la tavola,  miza ;
nero,  črn;

Manco,  bel;

comprato,  kupil; venduto,  prodal, prodajal.

La carta e bianca. La tavola č nuova; anche il libro
č nuovo. La tabella e nera. Ho comprato un lapis ed
una penna. Lo scolaro ha comprato uno stiletto nuovo. Una
panca č bassa e vecchia. Tu hai venduto uno specchio.

Tabla je nova. Pero je novo. Miza je nova in visoka.
On ima (enega) prijatelja. Ona je kupila (eno) ogledalo.
On je kupil (en) vrt. Ena tabla je stara. Sestra je pro¬
dala vrt.

7 .

La stufa,  peč;
la riga,  ravnilo;
la linea,  črta;
non  č, ni;

caldo,  gorek;
dritto,  raven;
curvo,  kriv (krevljast);
non ha,  nima.

La stufa č calda. Essa non e fredda. La riga č dritta;
anche la linea č dritta. Una linea č curva. Io ho com¬
prato una penna nuova. Lo stiletto non e nuovo. E nera
la carta? La carta non e nera; essa č bianca. Egli non
ha comprato il libro. Ella non ha venduto la stufa. ,

39

Imam (eno) novo knjigo. Ravnilo je ravno, in svinčnik
tudi. Peč je nova. Ona je kupila eno ogledalo. Ti si kupil
eno ravnilo. On ni kupil svinčnika. Učenec nima knjige.
Črta ni kriva; ona je ravna.

Moški spol:

8 .

Ženski spol:

Buono,  dober;
cattivo,  hudoben (slab);
vecchio,  star;
obbediente,  ubogljiv;
amorevole,  ljubeznjiv;
il padre,  oče;
ussdi (molto),  dosti (zelo
Opomnja. Pridevniki s
skem spolu o v a, oni s
v ženskem spolu.

buona,  dobra;
cattiva,  hudobna (slaba);
vecchia,  stara;
obbediente,  ubogljiva;
amorevole,  ljubeznjiva;
la madre,  mati;
jako, prav); ancora,  še.

kočnico o spremene v žen-
končnico e obdrže jo tudi

II padre d buono, la madre d buona. L’ albero d
alto; anche la scuola d alta. II fratello d amorevole; anche
la sorella d amorevole. Lo scoloro d molto diligente; anche
la scolara d molto diligente. La penna d cattiva; il lapis
non d cattivo. Una penna d vecchia e cattiva. Il padre
non d ancora vecchio. Egli non ha ancora 50 anni. Io ho
comprato la carta. Hai venduto lo specchio?

Peč ni še gorka. Učitelj je potrpežljiv, in učiteljica
je tudi potrpežljiva. Oče ni še star. Prijatelj nima papirja.
Kupil sem (eno) slabo pero. Učenec ni hudoben. Imaš
(eno) dobro in ljubeznjivo mater. Brat je dober, sestra je
tudi zelo dobra.

L/-

9.


Il fanciullo (ragazzo),  otrok (deček); la fanciulla
(ragazza),  deklica;

40

il figlio,  sin;
la figlia,  hči;
giovane,  mlad;
Lorenzo,  Lovrenc;

chi?  kedo?

che? (che cosa?)  kaj?
si,  da (ja);
no (non),  ne.

Chi d giovane? II figlio e giovane. L giovane la
figlia? Sl, la figlia d giovane. Lorenzo non d ancora
molto vecchio. Che cosa d bassa? La panca d bassa.
Che cosa d cattiva? La penna d cattiva. II figlio non
d cattivo; egli e molto buono. E vecchio il fratello?
No, egli d ancora giovane. Anche la sorella e giovane.
Chi d paziente ed amorevole? Chi ha comprato il giar-
dino? La scolara d una buona fanciulla. Il ragazzo non
d vecchio.

Učenec je mlad. Je-li hči pridna? Da, (ona) je

pridna. Ena knjiga je stara. Je hudoben brat? Ne, (on)

je dober. Kedo je hudoben? Kaj je staro? Kaj še? Kaj

je slabo? Kedo je mlad? Lovro je mlad. Kdo še? Kaj

je visoko? Kaj nizko? Imam (enega) potrpežljivega očeta.
Imaš dobro mater? Da, ona je prav dobra in ljubeznjiva.
Deček je mlad.

Chi d vecchio? Il nonno d vecchio. Lo zio non d
vecchio. La nonna d molto paziente. Anche la madre d
paziente. Giuseppe d piccolo, Antonia non e piccola.
Chi d grande? Il fratello? Si! Chi d buono? Tutti.
Chi d cattivo? Nessuno. La zia d ancora giovane. Ella
ha comprato un’ ombrella nera ed ha venduto un orto.

10 .

Il nonno,  ded (stari oče);
la nonna,  stara mati;
lo zio,  stric (ujec);
la zia,  teta (strina, ujna);
Giuseppe,  Josip;

Antonia,  Antonija;
grande,  velik;
piccolo,  majhen;
nessuno,  noben;
tutti,  vsi.

41

Antonija je ubogljiva; tudi Josip je pokoren. Kedo
je hudoben? Nobeden! Šola je velika. Kaj je majhno?
Skrilnik je majhen. Imam (eno) dobro teto. Tudi hči je
dohra in potrpežljiva. Kedo je še dober in potrpežljiv?
Vsi? Ne vsi! Strina je kupila (en) dežnik. Kedo je
velik?

11 .

La časa,  hiša;
il calzolaio,  čevljar;
mio, il mio,  moj;

tuo, il tuo,  tvoj;

suo, il suo,  svoj (njegov);

noi abbiamo,  (mi) imamo;
roi avete,  (vi) imate;
cssi, (esse ) hanno,  (oni, one)
imajo;

dl, od (rodivnik);
questo,  ta, to;

di mio padre,  (od) mojega očeta;
di questo giardino,  (od) tega vrta;
d’ uno scolaro,  (od) enega učenca.

Opomnja. 1. Pred samoglasnikom dobi di  navadno
apostrof = d’.

2. Pri rodbinskih imenih se spolnik pred svojivnimi
zaimki izpusti, ako le ni kak pridevnik zraven.

Mio padre b  amorevole. Tua madre h  buona. La
tua časa e alta. Il suo lapis b  nuovo. Giuseppe b  il
figlio di mio zio. Antonia b  la figlia di tua zia. Noi non
ahbiamo il libro di tuo fratello. La časa nuova non e di
tuo padre. Suo nonno non ha ancora comprato la časa
di mio padre. Avete voi comprato il giardino di mio zio?
Anch’ essi hanno comprato un orto. Questo e il calzolaio
di mio nonno. Questa b  la sorella di tua madre; ella
b  tua zia.

Moja mati je hči moje stare matere. Tvoj oče je sin
tvojega deda. Josip je sin tvoje tete. Oni so kupili vrt
tvojega strica. To je sin tvoje tete. Tvoja hiša je velika,

42

njegova je majhna. Imate dežnik? Moj brat nima dežnika.
Oče tega dečka je zelo star. Ta knjiga je (od) enega
učenca. Kdo je ta deček?

12 .

11 cugino,  bratranec (sestra-
nec);

la cugina,  bratranka (se¬
stanka) ;
o,  ali;

scritto,  pisal;

la lettera,  pismo;

Maria,  Marija;
ma,  pa (ampak);
dato,  dal;
prestato,  posodil;
ricevuto,  prejel (vzprijel);

a (pred samoglasnikom ad) dajavnik);
a mio padre,  mojemu očetu;
a guesto fanciullo,  temu otroku (dečku);
ad uno strani ero,  enemu ptujcu.

Mia cugina ha scritto una lettera a sua zia. Mio
cugino ha venduto la sua časa a tuo padre. Ho dato il
mio libro a tua sorella. Tu hai prestato la tua ombrella
a mia cugina. Abbiamo scritto una lettera a suo nonno.
Hai tu dato un libro a questo fanciullo? La maestra ha
dato un libro a tua cugina. Giuseppe ha prestato il suo
lapis ad uno scolaro. La tua časa č bassa od alta? Essa
non č bassa, ma č alta. Lorenzo č un buon fanciullo,
ma Antonia e una cattiva fanciulla. Io non ho ancora
ricevuto la lettera.

Marija je pisala (eno) pismo svoji stari materi. Moj
stric je posodil svoj dežnik tvojemu očetu. Dal sem nje¬
govemu bratu eno novo pero. Je tvoje pero dobro ali
slabo? Moje ni slabo, pa njegovo je z el d slabo. Si po¬
koren? Da, sem pokoren. Prejel sam papir in knjigo.
Si vzprijel pismo? Mi smo prodali tvojemu očetu (en) vrt
in (eno) hišo.

Dove 6 (dov’ e) tuo padre? Egli č in chiesa. Dov’e
lo scolaro? Lo scolaro 6 in iscuola. Chi d in orto? Tutti?
No, nessuno. Dov’ d Giovanni? Dov’ d Annetta e dove
Maria? Giovanni č in iscuola, Annetta e in chiesa e Maria
in časa. E bello il tuo giardino? Esso non d bello, d
molto brutto. Io bo veduto tuo zio in chiesa. Egli ha
veduto uno straniero.

Kje je njegova hiša? Kdo je v hiši? V hiši je mati
in v vrtu je ded. Kje je tvoja mati? Ona je v cerkvi.
Je lepa njegova hiša? Da, je lepa, pa nizka. Ne visoka?
Ne. Hči tvojega čevljarja je v šoli. Ona je (ena) pridna
učenka. Si videl mojega bratranca? Tvoja sestranka je
kupila eno hišo in je prodala vrt.

14.

11 servo,  služabnik (hlapec, sluga);

la serva,  služabnica (dekla);

arrivato,  došel, dospel (prišel);

e amato,  je ljubljen (priljubljen); odiato,  sovražen;

Pola,  Pulj; uomo,  (mož) človek;

Gorizia,  Gorica; donna žena;

da, od (iz) (ablativo)  (G. sklon).

Io ho ricevuto un libro ed una penna da  mio fra-
tello. Hai ricevuto la lettera da  tuo zio, o da  tua zia?
Giovanni č amato da  suo padre e da  sua madre. Ho
ricevuto un’ ombrella da Giovanni. II tuo servo č arrivato
da Pola e la serva da Gorizia. Questa donna č la serva
di mia cugina. Ella ha venduto la sua ombrella. Quest’ uomo

— 44 —

6 il calzolaio di tuo cugino. Ho comprato da questa
donna un’ ombrella.

Prejel sem (en) skrilnik in (en) svinčnik od ( da)
mojega očeta. Nisem prejel pisma od tvojega brata. Josip
je ljubljen od vseh. On ni sovražen od nobenega. Prejel
sem knjigo od tega moža. Moja teta je došla iz (da)
Gorice. Ta žena je došla iz Pulja. Ti si prijela to pismo
od (ene) prijateljice tvoje sestre. Tvoja služkinja je poso¬
dila mojemu slugi (hlapcu) en dežnik.

Sklanja sainostavnika se spolnikom.
(Declinazione del sostantivo coli’ articolo.)

(con lo) = collo scolaro,  z učencem.

45

1. N. T amico,  prijatelj;

2. G. (di 1 ’) — deli’ amico,  prijatelja;

3. D. (a P) = ali’ amico,  prijatelju;

4. Ac. V amico,  prijatelja;

5. V. o amico!  oj, prijatelj!

6. Ab. (da P =) dali’ amico,  pri prijatelju;

(con P) = coli’ amico,  s prijateljem.

Opomnja. 1. Določni spolnik se z di, a, da v eno
besedo zvari: tako namesto di il reče se del, namesto
a lo — allo itd.

2. Toživnik je vedno enak imenovavniku.

3. 6. sklon (ablativo) služi za slovenski mestnik  in
druživnik.

4. Zraven tega se v italijanščini rabi zvavnik (voca-
tivo), kateri v slovenščini sedaj ni v rabi.

11 giorno,  dan; la parte,  del;

la settimana,  teden; il cavallo,  konj;

il mese,  mesec; il cane,  pes;

T anno,  leto; il vidno,  sosed.

La settimana č una parte del mese. Questa donna č
la sorella del calzolaio. Avete voi veduto il cavallo del
mio vicino ? L (juesta 1’ amica della serva ? Il cane č
1’ amico deli’ uomo. Ho veduto tuo padre e lo zio del
mio amico. Lorenzo e il cugino del tuo vicino. Ho dato
un piccolo cane al figlio ed alla figlia della tua vicina.
Hai ricevuto dallo scolaro il tuo libro?

Tvoj oče je prijatelj mojega soseda. Moja mati je
prijateljica tvoje sosede. Dan je del tedna. Mesec je del
leta. Marija in Antonija sta pisale (eno) pismo materi
mojega strica. Moj sosed je prejel (enega) velikega psa
od (da) ptujčevega hlapca. Janez je dal čevljarjevemu
otroku (eno) pero. Sestra tvojega soseda je dospela iz
Pulja. Vidili smo tujčev vrt.

46

ll sarto,  krojač;
il temperino,  nožič, (žepni);
Utile,  koristen;
quieto,  miren;

inquieto,  nemiren;
come e?  kakšen je?
qui (qua),  tukaj;
la (cola),  tam.

Com’ e questo ragazzo? Egli č inquieto. E anche la
faneiulla inquieta? No; ella č quieta, ma tu sei inquieto.
Dove 6 Lorenzo? Egli č qui e suo fratello č la. II cane
e utile ali’ uomo. Questa e la figlia del tuo sarto. Ho
prestato il mio temperino a tua sorella. Com’ č il tuo
cane? Esso č molto bello. Lo straniero e arrivato
da Gorizia.

Anica je mirna deklica, pa Marija ne. Kakšen je
tvoj brat Josip? On je majhen in dober. Njegova hiša je
lepa in visoka. Kakšna je ta tukaj? Kje je tvoj ded? On
je tam v hiši. Dan je del tedna, meseca in leta. Ta mož
je došel iz Pulja. Oče je kupil svojemu sinu (en) lep
nožič. Mi smo kupili (eno) veliko hišo.

16.

Množina (numero plurale).
a)  Moški spol  (genere maschile).

11 cappello,  klobuk;
il muro,  zid;
lo scultore,  kipar;

V uccello,  ptič;
ammalato,  bolan;
sano,  zdrav;
cortese,  priljuden;
capace,  zmožen;

Cappello nuovo.

Scultore capace.

i cappelli,  klobuki;
i muri,  zidovi;
gli scultori,  kiparji;
gli uccelli,  ptiči;
ammalati,  bolni;
sani,  zdravi;
cortesi,  priljudni;
capaci,  zmožni.

Cappelli nuovi.

Scultori capaci.

47

Opomnja. 1. Spolnile il  ima v množini i,

n » i> n 9^>

J! ^ » n n 9^'

2. Moški samostavniki se v množini končujejo sploh
na i z malimi izjemami.

17.

Glagol čssere (biti).

Sedanji  čas  (tempo presente).

Io sono,  (jaz) sem;

tu sei,  (ti) si;

egli h,  (on) je;

ella (essa) e,  (ona) je;

noi siamo,  (mi) smo;
voi siete,  (vi) ste;
essi (eglino) sono,  (oni) so;
esse (elleno) sono,  (one) so.

Io sono ammalato. Noi siamo ammalati. 11 cappello
h  grande. I cappelli sono grandi. L’ uccello č utile. Gli
uccelli sono utili. Lo scultore b  capace. Tu sei sano. Voi
siete sani. Lo scolaro e diligente. Noi siamo buoni fan-
ciulli. Essi sono ragazzi sani e cortesi. Io sono sano.

Učenec ni hudoben. Učenci niso hudobni. On je
priden in ubogljiv. Oni so pridni in ubogljivi. Kje je moj
klobuk? Kje so klobuki? Očetje so ljubeznjivi in potrpež¬
ljivi. Zidovi so beli. Ptiči so koristni. Vsi? Ne vsi. Klobuk
je visok. Klobuki so visoki, tudi zidovi so visoki. Krojači
so pridni. Kdo je kupil ta nožič? Dečki so ubogljivi. M
nismo veliki, smo majhni.

18.

II mio,  moj;

il tuo,  tvoj;

il suo,  svoj (njegov);

i miei,  moji;
i tuoi,  tvoji;
i suoi,  svoji (njegovi).

Opomnja. Svojivni zaimki imajo v množini vselej pred
seboj spolnik.

48

L’ occhio,  okd;

V agnello,  jagnje;
il soldato,  vojak;

II mio agnello e giovane.

mansueto,  krotak;
fedele,  zvest;

V animale,  žival.

I miei agnelli sono giovani.

II soldato č fedele. I soldati sono fedeli. L’ agnello e nn
animale mansueto. Gli agnelli sono animali mansueti. II
tuo occhio d grande. I tuoi ocehi sono grandi. II suo
maestro h  paziente. I suoi maestri sono pazienti. Mio fra-
tello d giovane. I miei fratelli sono giovani.

Moji bratje niso hudobni. Oni so mirni i ubogljivi
otroci. Tvoji konji so prodani. Njegovi psi so zvesti. Moja
jagnjeta so mlada in nemirna. Moji bratanci so vidili
mnogo (dosti) vojakov. Moje oči so zdrave. So vsi učenci
tukaj? Tam ni nobenega.

19 .

b)  Ženski spol  (genere femminile).

La signora,  gospa;
la vidna , soseda;
poveva,  uboga;
ricca,  bogata;
čara,  draga;

le signore,  gospe;
le vicine 9  sosede;
povere,  uboge;
ricche,  bogate;
čare,  drage;
poco,  malo.

Opomnja. Ženski samostavniki, kateri se končajo
v ednini na a, spremene v množini končnico a sploh v e.

La scuola e alta. Le scuole sono alte. La signora
č ricca. Le signore sono ricche. La mia vicina b  povera.
Le mie vicine sono povere. Do ve sono le tue zie? Le mie
zie sono in chiesa. Sono alte le chiese? Questa chiesa č
poco alta. Le penne sono čare. I lapis non sono čari.

Deklice niso hudobne. Tete so bogate. Ta žena je uboga.
Te žene so uboge. Kje so uboge učenke? Hčere moje sosede
so zeld uboge. Skrilniki niso dragi. Vse učenke so dobre,
i Mnismo bogati. One so bogate. Njegove hiše so stare.

49

La falce,  nož (krivec);
la volpe,  lesica;

le volpi,  lesice;

le falci,  noži;

la mano,  roka;
l’ dcqua,  voda;
l’ erba,  trava;
verde,  zelena;
astuta,  zvita;
fresca,  hladna;

le mani,  roke;
le dcque,  vode;
V erbe,  trave;
verdi,  zelene;
astute,  zvite;
fresche,  hladne.

Oporanja. Ženski samostavniki, kateri se v ednini
končajo na e ali o, dobe v množini i.

La rnadre e buona. Le madri sono buone. La volpe
e astuta. Le volpi sono astute. La mia falce e veccliia.
Le mie falci sono vecchie. La mano e calda. Le mani
sono calde. Tua sorella h cortese. Le tue sorelle sono
Cortesi. L’ erba b  verde. L’ erbe sono verdi. Dove sono
le ombrelle? Qui non v’ e nessuna. Come sono le tavole?
E 1’ erbe? Le sue zie sono molto amorevoli. Chi e dili-
gente? Le scolare sono diligenti.

Roke so gorke; tudi peči so gorke. Matere so lju-
beznjive. So tvoji dežniki zeleni? Moji dežniki niso zeleni,
oni so črni. Tvoja peresa so v mizi. Kakšne so lesice?
So bogate njegove strine? Da; njegove so bogate, pa moje
so uboge. Tvoje sestre so ubogljive deklice. Kedo je bolan?
Nobeden!

20 .

1. N. i fratelli,  bratje;

2. G. (di i) = dei fratelli,  bratov;

3. D. (a i) = ai fratelli,  bratom;

4. Ac. i fratelli,  brate;

5. V. o fratelli!  oj, bratje!

6. Ab. (da i) = dai fratelli,  pri bratih!

(con i) == coi fratelli,  z brati.

Navod k naucenju ital. jezika (.1.)

4

50

ll metallo,  kovina;
il leone,  lev;
il re,  kralj;
la vita,  življenje;

Opomnja. L’ uomo  ima v

contento,  zadovoljen;
sempre,  vedno (zmiraj);
spe sso,  večkrat. (pogosto);
corto (breve),  kratko.

množini gli uomini.

I cavalli dei Soldati sono molto belli. I fanciulli dei
pdveri sono spesso molto contenti. Tutti gli scolari non
sono sempre diligenti. I metalli sono utili. I cani sono fedeli.
Giovanni ha venduto i libri e le penne del suo amico.
Abbiamo scritto rnolte lettere agli amid di nostro padre.
Ho prestato le mie falci ai fratelli del mio amico. Ho

51

ricevuto questa ombrella dalle figlie dello scultore. II leone
č il re degli animali. La vita degli udmini d breve.

Pisali smo bratom in sestram Josipa. Lovrenc je prejel
od (da) deklic tvojega bratranca ene lepe bukve. Prejel sem
ta mesec eno pismo od mojih prijateljev Goriških. Zado¬
voljen sem s temi otroci. Videl sem v cerkvi tvoje sestranke.
Letos (to leto) sem večkrat pisal mojim prijateljem vojakom.
Človeško življenje je pogosto zelo kratko. Hiše njegovih
sinov so jako lepe in drage. Učitelj je večkrat zadovoljen
se svojimi učenci.

II nostro,  naš;
il vostro,  vaš;
il loro,  njihov (svoj);

i nostri,  naši;
i vostri,  vaši;
i loro,  njihovi (svoji);

guest o,  ta ;
guello,  tisti (oni);

g'uesta,  ta;
guella,  tista (ona);
il giardiniere,

V ortolano,

vrtnar;

gnesti,  ti (tej);

guelli, guei,  tisti (oni);

gueste,  te;

guelle,  tiste (one);

lungo,  dolg;

pigro,  len.

Questo scolaro h diligente. Questi scolari sono diligenti.
Questa madre e buona. Queste madri sono buone. Quel fan-
ciullo <i  obbediente. Quei fanciulli sono obbedienti. Quella
donna č ammalata. Quelle donne sono ammalate. Questo č il >,
nostro giardiniere, quello č il vostro. Le noštre čase sono molto
vecchie. Questa e la loro madre. Queste sono le loro madri.
Quei cavalli sono molto pigri. Ho veduto una panca molto lunga.

To pero ni dobro. In tisto, kakšno je? Naši dežniki
so vsi novi. Vaši so stari; njihovi so črni, tisti so zeleni.
Tista voda je hladna, ta je gorka. Ti dečki so sinovi
vašega strica. Tiste deklice so sestre vašega vrtnarja.
Kdo so ti učenci? Kje so njihove knjige? Tukaj so vaše,

4*

52

tam so naše. Naša jagnjeta so bolna. Ta cerkev je visoka,
tista ne. Konji našega gospoda so večkrat leni. Ta mesec
je zel6 dolg.

22 .

ll mantello,  plajšč;
il fazzoletto,  robec;
il p orno,  jabelko;
la pera,  hruška;

amo,  ljubim (rad imam);
l’ asino,  osel;
forte,  močan;

debole,  šibek; iljiore,  cvetica.

Amo i miei fratelli e le mie sorelle. Amo anche le
mie cugine ed i mei cugini. I tuoi flori sono belli; anche
i miei sono belli. Quest’ uomo ha veduto i suoi amici.
Non abbiamo ancora venduto i nostri fazzoletti. Giovanni
ha dato le sue pere ed i suoi pomi ai fanciulli di questa
povera donna. Abbiamo ricevuto i nostri mantelli dal
nostro sarto. Gli asini sono forti, gli agnelli sono deboli.
Avete ricevuto i flori dal vostro giardiniere?

Jaz ljubim tvoje brate in tvoje sestre. Jaz sem dal
svoje hruške Josipu in jabelka Ančiki. Mi smo dali svoje
knjige in svoja peresa ubogim otrokom našega soseda.
Kje je kupil te robce? Kje si vidil moja prijatelja Josipa
in Ivana? Jaz sem prejel ta pisma od mojih hlapcev in
dekel. Naši bratje in sestre so prišli ta teden iz Gorice.
Tisti osli so zelo šibki; oni niso šibki, so leni.

23 .

Stopnjevanje pridevnika (Comparazione deli’ aggettivo).

I. stopnja:
bello,  lep;
brutto,  grd;
allegro,  vesel;

II. stopnja:
piu bello,  lepši;

„ brutto,  grši;

„ allegro,  veselejši.

infedele,  nezvest;
di,  od, nego, kot, ko;
meno,  manj;

la persona,  oseba;
la cosa,  reč (stvar).

53

III.

a)

il piu bello,  najlepši;
il piu brutto,  najgrši;
il piu allegro,  najveselejši

stopnja:

b)

bellissvmo,  prav lep;
bruttissimo,  prav grd;

; allegrissimo,  prav vesel.

Questo cavallo 5 pid bello di quello. Quell’ uomo 6
molto alto; egli e piu alto di quella donna. Il vostro
cane d piu brutto del nostro. Il suo cavallo d forte, il
tuo e piu forte, ed il mio e il pid forte. Quel muro d
pid lungo di questo. Giuseppe e una buonissima persona.
Giovanni d un uomo debollssimo. Il nostro servo d meno
fedele del vostro. I miei agnelli sono inquieti; essi sono
i pid belli.

Naš čevljar je najveselejši človek. Moj dežnik je
lepši nego tvoj (od tvojega). Drevesa mojih sosedov so
višja kot vaša (od vaših). Kedo je ta človek? On je
najpriljudnejša oseba. Tisto drevo je prav šibka stvar.
Ta cerkev je daljši od njihove. Naš ded je starejši ko tvoja
stara mati. Sestra tvoje dekle je mlajši od vaše Aničke.
Kedo je v šoli mirnejši ko tvoj brat? Vsi! On je prav
nemiren učenec. Naša služkinja ni nezvesta, pa vaša
Tončika je malo zvesta. Tisti osli so grši ko ti. Ta ni
najgrši.

24 .

Pretekli čas (tempo passato).

Io era,  ali io sono stato,
tu eri, „ tu sei stato,
egli era, egli e stato,
ella era,  „ ella e stata,

bil-a-o sem;
bil-a-o si;
bil-o je;
bila je;

Andrea,  Andrej;
Biaggio,  Blaž;

il pastore,  pastir;
stanco,  truden;

il contadino (campagnuolo),  kmet.

54

Questa scolara era piu diligente di quella. Quel
cavallo era fortlssimo. Tu eri poco attento. Io era sempre
ammalato. Biaggio era pastore, anchc tu sei stato pastore.
Io era stanco. Giovanni era ammalato. Questo mese egli
6 stato debollssimo.

Blaž je bil kmet. Andrej je bil (en) bogat gospod.
Bila sem uboga. Bil si truden. Janez je bil zelo bolan. Konj
mojega strica je bil prav močen. Tisti teden je bil dolg.
Pretekli mesec je bil kratek.

Noi eravamo,  ali noi siamo stati,
voi eravate, „ voi siete  „

essi erano, „ essi sono „

esse erano,  „ esse sono stote,

San (santo) Pietro,  sv. Peter;
San Paolo,  sv. Pavel;
aposlolo,  apostolj;

V ammalato,  bolnik;
impaziente,  nepotrpežljiv.

bili-e-a smo;
bili-e-a ste;
bili-a so;
bile so.
attento,  pazljiv;
umile,  ponižen;
afflitto,  žalosten;
bravo,  vdrl (prav dober).

Noi eravamo attenti. Voi non eravate attenti. Erano
essi contenti? Gli ammalati erano spesso impazienti. II
padre e la madre sono stati contenti. Noi siamo stati
sempre urnili. I vostri cavalli sono stati giovani. Questi
fanciulli erano sempre diligenti. I ragazzi del nostro cal-
zolaio sono stati i pid umili. I figli del vostro giardiniere
sono stati sani, ma quelli del nostro sarto erano ammalati.

Bili smo potrpežljivi. Moji bratranci niso bili zadovoljni.
Bili ste vedno zdravi. Sestre tvojega prijatelja bile so zelo
bogate. Najbogatejše so bile one. So bili doma vaši konji
oni teden? Vi niste bili še tukaj. Sv. Peter in sv. Pavel
sta bila aposteljna. Ti bolniki niso bili žalostni. Naši
vojaki so bili vedno zvesti. Tvoj brat je bil veri učenec.

55

25.

Prihodnji čas (tempo futuro). ,n .>0  / J '

Io šaro,  bodem (bom);
tu sardi,  bodeš (boš);
egli (etla) šara,  bode (bo).

noi saremo,  bodemo (bomo);

voi sarete,  bodete (bote);

essi (esse), saranno,  bodo (bojo).

sii tu!  bodi! sia egli!  naj bo (on)!

siate voi!  bodite! slano essi!  naj bodo!

graio,  hvaležen;
ingrato,  nehvaležen;
felice,  srečen;

infelice,  nesrečen;
ilpiacere,  veselje (prij etnost);
piacevoje,  prijeten.

Io sar6 diligente e cortese. Noi saremo contenti. II
piacere šara grandissimo. Gli ammalati saranno molto
afflitti. Qui šara una časa nuova. Sarete gr a ti V Antonia
ed Annetta saranno sempre fanciulle cortesi. Fanciulli,
siate grati ai vostri maestri! Figlio mio, sii obbediente
a časa (doma) ed in iscuola! Queste fanciulle saranno
sempre allegre. Tuo fratello sia sempre bravo e buono!
Gli scolari siano sempre diligenti ed obbedienti! Voi
sarete felici, noi saremo infelici.

Bodem ubogljiv. Bodeš hvaležen očetu in materi?
Boste priljudni? Mi smo in bodemo hvaležni otroci. Naše
veselje bode prav veliko. Dnevi bodo prijetni. Otroci,
bodite uljudni! Naši psi bodo zmiraj zvesti. Mi ne bomo
nehvaležni. Mi bomo pazljivi v šoli. Oni bodo srečni. Vi
bote vrli možje.

56

26 .

Glagol avere (imeti).

Sedanji čas.

10 ho,  imam;
tu hai,  imaš;
egli ha,  (on) ima;
ella ha,  (ona) ima;

11 piede,  noga;
negligente,  nemaren;
vi sono,  je, so;

il cassetti.no,  predal (mi-
znica);

uno,  j eden (en);
due,  dva;
tre,  tri;
cfuattro,  štiri;
cinque,  pet;
sei,  šest;
sette,  sedem;
otto,  osem;
nove,  devet;
dieci,  deset.

Io ho un cavallo. Tu hai due agnelli. Egli ha tre
asini. Ella ha quattro ombrelle. Il cavallo ha quattro
piedi; anche T dsino ha quattro piedi. Mio zio ha cinque
cappelli. Questo fanciullo ha sei libri nuovi. Quel ragazzo
ha sette penne. Nostra zia ha nel suo orto dieci alb eri.
In quella scuola vi sono dieci panehe. Il loro nonno ha
nove figlie. Il figlio del nostro vidno ha dieci anni e
cinque mesi. Il loro giardiniere ha otto alberi giovani.
L’ uomo ha due piedi e due mani.

Ti imaš šest lepih konj. Ona ima enega zvestega
psa. Jaz imam dve črni očesi. Kedo ima (enega) dobrega
sina? Njegov oče ima najboljšega sina. Naš učitelj ima
dosti pridnih učencev. Ima tudi vaša učiteljica pridnih
učenk? Tista učenka ima pet knjig. Kje imaš svoje reči?
Imam vse svoje reči v miznici. V tej šoli je pet nemarnih
učencev.

Noi  abhiamo,  imamo; | in tutto,  vseh;

wgi_azig£g t _imate; i sono, ci sono,  je;

57

essi hanno,  oni imajo;
esse hanno,  one imajo;
quanto-i?  koliko?

quale ? che ?  kateri, kakšen ?
rib c,  to je;

i genitori,  stariši (roditelji).

Quanti anni hai? Io ho dieci anni. Mia sorella ha
Otto anni e sette mesi. Noi abbiamo sei cavalli bianchi.
Quanti cani avete voi? Noi non abbiamo nessun cane.
Quante ser ve hanno esse? Esse hanno tre serve. 11 nostro
cavallo nero ha quattro anni e tre mesi. Noi abbiamo sette
animali: quattro cavalli, due asini ed un cane. Quante
tabelle avete nella vostra scuola? Esse sono quattro, ma
non tutte buone. Io ho buoni genitori.

Koliko dreves imate v vašem vrtu? Pet je mojih,
dve ste mojega brata in tri so očetova. Vseh je deset.
Naša teta je prav bogata; ona ima osem lepih, visokih
hiš. Koliko oseb imate v vašej hiši? Trije moški, štiri
žene in dva dečka; to je devet oseb. Vaša hiša je lepša
nego naša (od naše). Štiri in štiri je (fa) osem. Kje imaš
svoj klobuk? Moj je tukaj; tam imaš ti svojega. Tukaj so
moji roditelji; oni so srečni.

Pretekli čas.

Io aveva,
tu avevi,
egli aveva,
ella aveva,

ali io ho avuto,  imel-a-o sem;
„ tu hai avuto,  imel-a-o si;

„ egli ha avuto,  imel-o je;

„ ella ha avuto,  imela je.

La herretta,  kapa;

V oro,  zlato;

V argento,  srebro;

perduto,  zgubil;
trovato,  našel;
una volta,  enkrat.

Io aveva un bel cappello nuovo. Tu hai avuto P anno
passato una piccola berretta. Mio fratello aveva molto
argento. Sua nonna e vecchia; ella ha avuto molti bei

58

(belli) giorni. Egli aveva un cane di dne anni e dieci
mesi. Chi ha trovato il mio temperino? Tua zia aveva
perduto la sua ombrella. Biaggio ha trovato un cappello
nero. Quante volte hai avuto questa ombrella?

Kedo je imel lepšega konja, ti, ali tvoj brat? Jaz
sem imel dva lepa jančeka (jagnjeta). Ti si imel (en) velik
vrt. Naš oče je imel mnogo zlati Kedo je imel lepšo
knjigo? Tvoj brat je imel dosti dreves. Pretekli teden
sem imel dva lepa ptiča. Tvoj stric je imel najvrlejšega sina.

Noj  avevamo,  ali noi abbiamo avuto , imeli-e-a-smo;

voi avevatej  „ voi avete „  imeli-e-a ste;

essi avevano,  „ essi hanno „  imeli-a so;

esse „  „ esse „ „  imele so.

11 frutto,  sad;
le foglie,  perje (listje);
i fiori,  cvetice (cvetje);

il prato,  travnik;
il ramo,  veja;
il fieno,  seno.

Noi abbiamo avuto T anno passato molti animali.
Voi avevate un servo fedele. I miei zii hanno avuto un
bel giardino; eglino avevano in esso molti alberi e molti
bori. Quell’ albero aveva molti fiori, ma pochi frutti.
I vostri alberi non avevano frutti. I loro prati hanno
avuto quest’ anno molta erba. Gli Alberi dei vostri cugini
hanno avuto molti rami. Quei prati hanno dato 1’ anno
passato moltissimo fieno.

Mi smo imeli največjo hišo. Imeli ste veliko veselje
in mnogo lepih dni. Njegove sestre so imele mnogo srebra.
Tudi bratje našega gospoda so imeli mnogo srebra in
zlata. Kmetje niso imeli zlata; oni niso kupili travnikov.
Kedo je imel najvišja drevesa? Vaša so bila visoka, nji¬
hova še višja, in naša najvišja. Trava vaših travnikov je
lepa in zelena. Ta drevesa so imela prav dosti sadja.

— 59  —

generoso,  radodaren;
laborioso (attivo),  delaven;
la carrozza,  kočija;
a,  v.

27 .

La contadina,  kmetica;
la giardiniera (ortolana),
vrtnarica;
il carro,  voz;
savio,  moder;

Questo signore era molto ricco; egli ha avuto otto
cavalli e due carrozze. La signora del nostro vidno
č molto generosa. II nostro contadino e la nostra con¬
tadina sono e saranno laboriosi. II loro nonno era sempre
lin uomo s&vio ed umile. Quei contadini kanno avuto
molti animali. I fanciulli del vostro sarto non erano
savi. Le sorelle del mio amico e le figlie di tuo zio
sono molto attive. II nostro contadino ha comprato un
carro nuovo.

Koliko dni ima en teden? Koliko služabnic imate?
Moja mati ni bila zadovoljna se svojo deklo; ona nima
nobene. Služkinja mojega strica je bila jako delavna in
zvesta. Kje je imel vaš gospod svoj dežnik? Tukaj, v tej
hiši ni imel nobenega. Jaz sem imel v Pulji eno grdo,
staro hišo. Nimate nobene služabnice? Imeli smo dve:
Tončiko in Marijo. Tončika je bila mnogo zvestejša nego
(kot) Marija. Mi smo bili veseli in zadovoljni.

La citth,  mesto;
il villaggio,  vas;
il cittadino,  meščan;
il villico,  vaščan;
Trieste,  Trst;
JProsecco,  Prosek;

Santa Croce,  sv. Križ;
Servola,  Sčedna (Skedenj);
che,  kateri (ki);
ogni,  vsak;
ne ha,  jih ima.

Ho buoni genitori. Il padre e la madre sono i nostri
genitori. Trieste e una bella citth. Servola e un grande
villaggio. Anche Prosecco, Opcina e Santa Croce sono
villaggi grandi. In citta sono cittadini, nel villaggio villici.

60

Ogni cavallo ha quattro piedi; ogni uomo ha due mani.
Tu avevi un fratello, che era molto cortese. Quella
signora e ogni giorno in chiesa. La loro nonna ha avuto
una figlia, che era molto amorevole. Quanti signori ricchi
avete in questa citta ? Vi sono molti. E nel vostro villaggio?
Qui ne sono pochi. Quest’ anno ha avuto pochi bei giorni.

Vsak dan imamo mnogo ubogih. Kje ste imeli
svojega konja? Tam je bil. Vsaka služabnica ni zvesta.
Jaz imam devet let, moj brat jih ima šest. Koliko jih
imaš ti? Kateri klobuk si imel? Imel sem črn klobuk.
Pes je manjši kot osel. Mi smo imeli največjega psa.
Konj je veči kot (nego) osel. Drevesa, ki so bila v vašem
vrtu, bila so še prav mlada in šibka.

28 .

Dio (lddio),  Bog;

T imperatore,  cesar;
il corpo,  telo;

Z’ onima , duša;
il capo (la testa),  glava;
il cuore,  srce;
la gente,  ljudje;

onnipotente,  vsemogočen;
potente,  mogočen;
mortale,  umrjoč-a-e;
immortale,  neumrjoč-a-e;
il petto,  persi;
il tronco,  trup.

L’ imperatore h  potente. lddio č onnipotente. Ogni
uomo ha un corpo ed un’ anima. Il corpo e mortale.
L’ anima non e mortale, essa č immortale. Il corpo ha un
capo, un tronco, due mani e due piedi. Nel petto abbiamo
il cuore. Quanti occhi avete? Noi abbiamo due occbi, che
sono molto belli. Il buon Dio ha dato a noi 1’ anima ed
il corpo. lddio era sempre e šara sempre. Nella vostra
citta avevate molta e buon’ acqua. Ogni penna, che tu
avevi, era dura. Sei ogni giorno in iscuola? Si signore;
sono e sarč ogni giorno qui.

Naši vaščani so dobri ljudje (gente). Meščani so modri
in radodarni. Imamo v mestu enega strica in eno strino.

61  —

V mestih imajo lepe vrte. Jaz bom vsak dan v mestu.
Tvoj oče ne bo vsak dan v Trstu. Vas ima majhne in
nizke hiše; mesto pa jih ima velike in visoke. Otroci, ki
nimajo dobrih starišev, niso dobri otroci. Vas, ki ima
deset hiš, je prav majhna. Mesta imajo mnogo hiš; ona
so mnogo večja nego vasi. Bog nima telesa. Cesar je
moder. Kedo je bil najmodrejši?

29 .

La camicia,  srajca;
i calzoni (le braghe),  hlače;
la giacchetta (giubba),  suknja;
il vestito,  obleka;
le calze,  nogovice;
le scarpe,  čevlji;
gli stivali,  škornje;

Carlo,  Karel (Dragotin);
Carolina,  Dragotina;
netto,  čist;
sporco,  umazan;
straccialo,  raztrgan;
la faccia,  obraz ;

Francesco,  Frančišek (Fran).

Carlo aveva un bel vestito nuovo. Francesco ha
avuto la settimana passata calzoni nuovi. Un povero aveva
la giacchetta stracciata. Carolina ha tutto il vestito bello
e netto. Sono nuove le tue scarpe? Questi stivali sono
troppo grandi. Noi abbiamo avuto camice vecchie. Tu
avevi calze bianche. I fanciulli negligenti hanno la faccia
e le mani sporche. Le citta sono piu nette dei villaggi.
Questi pastori saranno stanchi. Io ho stivali nuovi.

Dragotina je imela nove čevlje in nogovice. Ne¬
marne deklice nimajo snažne obleke. Ti si imel vsako
leto novo obleko. - Jaz imam vsakih" šest mesecev nove
čevlje. Brat našega vrtnarja je imel eno novo suknjo. On
nima umazanih rok. Vsi učenci niso bili nemarni. Fran¬
čiška ima vso obleko snažno. Njena obleka ni raztrgana;
ona ni bila nemarna deklica. Hči tvojega krojača je bila
najponižniša učenka. Dragotin ima čisti roki in obraz. To
je lepo. Franček ima vedno umazani roki in tudi obraz.
To je grdo.

62

30 .

Prihodnji čas.

lo avro,  bodem imel-a-o;
tu avrdi,  bodeš imel-a-o;
egli (ella) avrd,  bode imel-a-o,

Noi avremo,  bodemo imeli-e-a;
voi avrete,  bodete imeli-e-a;
essi fesse) avranno,  bodo imeli-e-a.

L’ ospite,  gost;
il danno,  škoda;

V utile (vantaggio),  korist;
il pigro,  lenobnež (lenuh);

il ricco,  bogataš;
presto  (in breve),
(hitro);
mai,  nikoli.

kmalo

Io avro presto dieci anni. Tu avrai un buon maestro.
Egli avra molta pazienza. Mia zia šarit ricca; ella avra
molt’ oro e argento. I nostri alb eri avranno molte frutta.
I genitori del nostro servo avranno pochi amici. Il tuo
amico avra quattro ospiti. I pigri avranno sempre danno,
essi non avranno mai un vantaggio. Voi non siete pigri,
avrete sempre molti vantaggi.

Sinovi naše vrtnarice bodo imeli vedno veselje. Sta-
riši nemarnih pastirjev bodo imeli mnogokrat škodo.
Pazite (bodite pazljivi), imeli bote goste! Drevesa bodo
imela mnogo sadja. Bodeš imel ponižne sestre. Brat vašega
gospoda bo prav bogat; imel bo mnogo zlata. Ti učenci
bodo pazili, oni bodo imeli veselje do učenja. Rodidelji
bodo ž njimi zadovoljni. Drevesa vašega vrta bodo imela
kmalu mnogo sadja. Bogataši naj bodo radodarni! Lenuhi
ne bodo nikoli zadovoljni in srečni.

Il cibo,  jed (hrana);
la bevanda,  pijača;
frutta fresche,  sveže sadje;

il vino,  vino;

la birra,  pivo;

pan e fresco,  presen kruh;


63

acqua fresca,  hladna voda;
il pane,  kruh;
la mineštra,  juha;
la čarne,  meso;
i legumi,  sočivje;
mangiare,  jesti;

il latte,  mleko;
bere (bevere),  piti;
ch e (quale) ?  kakšno ?
kateri ?

mi piace,  mi dopade;
ti piace,  ti dopade.

Mi piace mangiare e bere ogni giorno. Ti piace
(presta mineštra? Si, questa mi piace molto. E la birra
ti piace? No, quella non mi piace. Che bevanda ti piace?
Mi piace, 1’ acqua fresca. Questa e pid sana (salubre) del
vino. Come sono i legumi? Questi sono buoni e sani. E
la čarne ? Quella non č molto sana. Il latte č una bevanda
sanissima. Ti piace il pane fresco? Fresco si, ma non
caldo. Fanciullo, ti piace mangiare frutta fresche?

Ti dopade ta jed? In ta pijača? Jed mi dopade,
pijača pa ne. Jožek, dopade tebi pivo? Ne, ono mi ne
dopada. Vino, voda, mleko, vse to mi dopada, pa pivo ne.
Kakšno vino imate; belo, ali črno? Staro, ali novo? Oče
našega vrtnarja ima staro vino. In vi, imate dosti vina?
Ste kupili mnogo mleka? Meso, kruh in sočivje so jedila.
Bote imeli dobro vino? Jed je bila dobra, a ta pijača je
in bo slaba.

31 .

Dolce,  sladek;
amaro,  grenek (gorjup);
ddmmi!  daj mi!
dale!  dajte!
egli da,  on da!
portate,  prinesite;

del šale,  (malo) soli!
la vacca,  krava;
il Utr o,  -liter;

il diilogramma—kg,  kilogram;
la farina,  moka;
la semola,  otrobi.

Portdtemi del pane! Daterni anche un poco di šale!
Nostro zio ha ancora del vino bianco e del nero; ma
poco. Portatemi un litro di vino dolce! Quanti litri di
latte da la vostra vacca? La giovane ne da dieci e la

64

vecchia sei al (vsak) giorno. Sna zia ha una vacca, che
da ogni giorni piii di dieci litri di latte. Date del fieno
al mio cavallo! Clii mi da un poco di acqua fresca? Con
grande piacere. Non avremo sempre acqua fresca. Hai
comprato la semola? Quanti chilogrammi? Datemi due
chilogrammi di farina! Avremo cinque vacche gidvani.
Portate a Giovanni un poco di pane! Questa birra b
molto amara.

Dajte mi dva kilograma mesa! Tvoj stric ima doma
(a časa) en kilogram grenke soli. Mi bomo imeli več nego
deset litrov piva. Papir je bel, pa mleko kakšno je?
Krava naše tete daje prav dosti mleka Dajte kravam
dobre in zdrave hrane, pa imeli bote dosti in dobrega
mleka. Prinesite mojemu dedu malo belega vina! Tudi
kruha! Belega vina nimamo. Dajte mi črnega! Koliko
kilogramov mesa imate še doma ? Mesa imamo še enomalo,
a kruha nimamo več. Dragotina, prinesite mi vsak dan en
liter mleka!

32.

Io mi ckiamo,  kličem (imenujem) se;

tu ti chiami,  kličeš se; Matteo , Matevž;

egli si chiama,  kliče se; Or sola,  Urša;

il primo,  prvi; Caterina,  Katarina;

V ultimo,  zadnji; undici,  jednajst;

abbastanza,  dovolj (za- dodici,  dvanajst;

dosti); tredici,  trinajst;

Luigi,  Alojz; guattordici,  štirinajst;

Mattia,  Matija; guindici,  petnajst.

Itagazzo, come ti chiami? Io mi cliiamo Luigi N.
Come si chiama questo villaggio? Esso si chiama Prosecco.
Ti chiami tu Matteo? No, signore; io mi cliiamo Mattia*
I cugini di quell’ uomo avranno due giardini. Quanti anni
ha Lorenzo, il figlio del tuo calzolaio? Egli ne avra presto

65

quattordici. E Giovanni? Quelli ne ha piu di quindici.
Come si chiama la sorella di quella contadina? Ella si
chiama Caterina. E sua madre? Orsola? Sl. Come si
chiama il primo giorno della settimana? Chi e 1’ ultimo
nella vostra scuola? Egli ha ancora abbastanza pazienza
con voi.

Kdo bo prvi v vašej šoli? Matevž ne. Ta učenka
je bila vedno prva v svojej šoli. Kako se imenuješ? Ime¬
nujem se Dragotin I. — In tvoj oče? Mojemu očetu je
ime Jože. Koliko mesecev ima leto? Leto ima dvanajst
mesecev. Kje je tvoj brat France? On je v zadnji klopi.
Kedo je v prvej klopi? — Njihova hiša je prva v našej
vasi. Hiša moje sestranke je zadnja. Pa vaša? — Koliko
srajc ima tvoj sluga? Ne dosti. Hlapec njegovega soseda
jih ho imel trinajst. Kako se imenuje to mesto? To mesto
se imenuje Trst.

33 .

Lunedi,  pondeljek;
Martedt,  torek;
Mercordi,  sreda;

Giovedl,  četrtek;
Venerdk,  petek;
Sdbato,  sobota;

Domenica,  nedelja.

Jeri,  včeraj;
oggi,  danes;
domani,  jutri;
scrivere,  pisati;
leggere,  brati (čitati);
io  so,  znam;
tu sat,  znaš;

Quanti giorni aveva

egli scc,  zna;
secondo,  drugi;
terzo,  tretji ;
guarto,  četrti;
guirito,  peti;
sesto,  šesti;
settimo,  sedmi.
quel mese? Quanti giorni ha

una settimana? Una settimana ha sette giorni. Come si
chiama il primo giorno della settimana ? Come il secondo ?
E il terzo, il quarto, il quinto, il sesto, 1’ hitimo? La
Domenica si chiama anche il giorno del Signore. Che

N a v o d k naueenju ital. jezika. (I.) 5

66

giorno č oggi? Mercordi? — Che giorno avrerao domani?
E dopodomani, che giorno šara? Io so seri vere e leggere.
Sai tu lčggere in tutto il libro? Egli non sa ancora seri-
vere. Ti piace serivere? Sl, signore, mi piace moltissimo.

Kako se imenuje četrti dan tedna? Danes je zadnji
dan tedna in imenuje se nedelja. Kako se še imenuje ta
dan? Jutri bo prvi dan tedna. Znaš pisati? Da, znam
pisati in brati. Koliko hrušek ima to drevo? Ne znam.
Koliko mesecev ima eno leto? Jutri bo peti dan tedna.
V nedeljo bo zadnji dan starega leta. V pondeljek bo prvi
dan novega leta in meseca. Kako se imenuje ta žival?
Koliko nog ima? Imam dva konja; starejši ima petnajst
let, in mlajši osem.

34.

Sedici,  šestnajst;
diecisctte,  sedemnajst;
dieciotto,  osemnajst;
diecinove,  devetnajst;
venti,  dvajset;
trenta,  trideset;
guaranta,  štirideset;
cinguanta,  petdeset 1 ;
neanche (neppure (,

sessanta,  šestdeset;
settanta,  sedemdeset;
ottanta,  osemdeset;
novanta,  devetdeset;
cento,  sto;
viille,  (en) tisoč;
mila,  (več) tisoč;
la classe,  razred;
niti (še ne, tudi ne).

Quanti giorni ba un mese? — Mio nonno era assai
vecchio; egli aveva novanta due anni e trent’ un giorno.
Sai tu, quanti scolari siate nella vostra classe ? No, signore,
non (lo) so. Io ho una plccola sorella, che non ba ancora
diecinove mesi. Tu bai un fratello di undici anni, che sa
molto poco serivere e leggere. Quanti anni aveva la vostra
serva Orsola? Ella ne aveva 45. Chi šara la prima
scolara nella terza classe? Antonia? No, signore. Luigia?
Neppure. Questo villaggio ba piii di mille anime. Quella
plccola citta non ne ha che quattro mila.

V vrtu naše šole je več kot dva tisoč petsto mladih
dreves. Leto- ima tristo šestdeset in pet dni. Vsako četrto
leto pa en dan več. Koliko dni imata dva meseca? In tri?
štiri? Ta učenec ni bil priden; on ne zna niti brati. Kedo
zna pisati v vašej šoli? Vsi? Učenec, ki ni vsak dan v šoli,
zna malo pisati in brati. Nemarni učenci so v šoli zadnji,
pridni so prvi. On nima niti šest let. Koliko razredov imate
v tej šoli? Tudi četrti razred bomo imeli v kratkem.

Quanto danaro hai? Non ho molto danaro. Quanto
costa questo vestito? Esso costa sedici fiorini e cinquanta
soldi. Io ho soltanto quindici fiorini. Sono appena le
cinque ore ed č gia notte. In cinque minuti šaro in
iscuola. Qnanti minuti ha un’ ora? Gli scolari hanno da
scrivere ogni Giovedi ed ogni Domeuica il loro compito
li časa. Ogni mese hanno da scrivere un compito scolastico.
Questo scolaro non ha neppure (nemiheno) sette anni e
sa gih leggere. Mattia! nomina quattro nomi di persone
e cinque nomi di cose. Che ora č? Sono le quattro.
Presto avremo le cinque e venti minuti.

Koliko novčičev ima (en) goldinar? En goldinar ima
sto novčičev (ali krajcarjev). Koliko časa imaš že to obleko?
Imam jo že štiri mesece in en teden. Dan ima 24 ur. Ura
ima 60 minut. Jaz znam, koliko časa si bolan. Danes je

35.

Il denaro (danaro),  denar;
il fiorino,  goldinar (forint);
il soldo,  novčič (krajcar);
costa,  stane;

solo (soltanto),  sam (samo);
appena,  še-le (komaj);
il tempo , čas (vreme);

V ora,  ura;

/a, je;

tt minuto,  minuta;
gia,  že;
la notte,  noč;

il compito, il tema,  dolžnost,

naloga;

scolastico,  šolsk-a;
il nome,  ime;
nomina,  imenuj;
venturo,  prihodnji.

68

lepo vreme. Ves teden smo imeli slabo vreme. Bomo imeli
lepo vreme prihodnji teden? Tega (cio) ne zna nobeden,
kot sam Bog. Naš konj stane 150 goldinarjev. Alojzija je
lepo ime. Imenuj še tri imena! V drugem razredu je
29 učencev in 32 učenk. Koliko je 15 in 8? Koliko je ura?
Bode kmalu deveta. Koliko denarja stane ta hiša?

36.

Un anno ha dodici mesi; il primo si chiama Gennaio,
il secondo Febbraio, il terzo Maržo, il quarto Aprile, il
quinto Maggio, il sesto Giugno, il settimo Luglio, T ottavo
Agosto, il nono Settembre, il decimo Ottobre, T undi-
cesimo Novembre, il dodicesimo Dicembre. Datemi mezzo
chilogramma di pane! Quanti mesi ha il semestre, ed il
trimestre? Il semestre ha sei mesi, il trimestre -ne ha
tre. Qnanto costa un chilogramma di šale? Datemene
per dieci soldi! Quanto alto e quel muro? Quattro metri
e cinquanta centimetri. Che ora abbiamo? Abbiamo le
cinque e mezzo.

i

69

Koliko je visoka vaša cerkev? Ona ima samo osem
metrov in 30 centimetrov visokosti. Pol kilograma je
50 dekagramov a’i 500 gramov. Koliko litrov ima en
hektolitri? En hektoliter ima 100 litrov. Koliko let ima
ta mož? On jih ima 46. Prinesite mi dva in pol litra
mleka. Moja sestra ima (eno) kravo, ki daje 12, tudi
14 litrov mleka na dan. Ta krava stane 120 goldinarjev.
Kako se imenuje zadnji mesec leta? Pa prvi? Deseti?
Sedmi? Deveti? (En) dan in (ena) noč imata 24 ur.
Njegovi stariši imajo deset zdravih in močnih sinov. Imeli
bodemo enega zelo priljudnega učitelja. Zadovoljni bodemo.

37.

Pravilni glagoli I. sprege (Verbi regolari della
I. coniugazione).

A m  «^r^^(l j u b i t i
Sedanji čas.

Lo studio,  učenje;
il lavoro,  delo;
il prossimo,  bližnji;
imparare,  učiti (naučiti)
se;

ogni cosa,  vsaka reč, vse;

trop po','  preveč;
parlare,  govoriti;
slooeno,  slovensko;
italiano,  italijansko;
ledesco,  nemško;
sojira,  na nad.

Io sono scolaro, amo lo studio. Anche tu sel scolaro,
ami lo studio. Egli e contadino, egli ama il lavoro. Mia

70

sorella ama le sue amiche. Noi amiaino Iddio. Yoi amate
il prossimo. Eglino amano tutti gli uomini. Elleno amano
i loro genitori. Ami (tu) tua madre? Amate (voi) il lavoro?
Noi amiamo lo studio ed il lavoro. Parlate italiano? Noi
parliamo lo sloveno e 1’ italiano. Questi signori parlauo anche
il tedesco. Io imparo con piaeere 1’ italiano ed il tedesco.

Kedo je naš bližnji? Vsak človek. Ljubimo vsakega
človeka! Koga ljubimo še bolj (več)? Roditelje. Koga lju¬
bimo nad vse? Boga. Ti ljubiš svojega strica. Ona ljubi
svoje roditelje. Jaz se učim pisati. Ti se učiš čitati. Vsi se
učimo govoriti. V šoli se mnogo govori. Vi govorite slovensko,
on govori italijansko. Gospod učitelj zna tudi nemško.

Disegnare,  risati;
conteggiare,  računiti;
lavorare,  delati;
lavorare di calza,  plesti
nogovico;

lavorare di uncino,  kačkati;
T uncino,  kačka;
ricamare,  vezti;
il ricamo,  vezenje;

pregare,  moliti;
dopo (poi),  potem (po);
niente (nulla),  nič;
cucire,  šivati;
percid,  zato (zaradi tega);
cantare,  peti;
giocare,  igrati;
gridare,  kričati;
saltare,  skakati.

Gli scolari imparano in iscuola a scrivere e leggere.
Essi conteggiano, disegnano, cantano e pregano. Le fan-
ciulle imparano anche a lavorare di calza, di uncino, rica¬
mare e cucire. Anche a časa studiamo: Giuseppe con-
teggia, Giovanni disegna, Antonio ed Andrea cantano,
Maria lavora la calza; tutti preghiamo. Dopo lo studio
i fanciulli giuocano e saltano. ma nou gridano. Mi piace
studiare e lavorare. Sono rontento e sano. Tu disegni,
egli conteggia, io canto ed ella canta pure.

Kedo poje? .Učenci pojejo, oni so v šoli. Kmetje
delajo ves dan; oni bodo trudni. Otroci se uče moliti. Mi

71

smo učenci: mi rišemo, računimo, molimo, pojemo. Vi ste
učenci: vi rišete, računite, molite, pojete. Ti nisi učenec:
ti ne rišeš, ne računiš, ne moliš in ne poješ. Ti le (samo)
igraš, skačeš in kričiš. Zato (perti.6) nič ne znaš.

Pretekli čas.

Lodare,  hvaliti;
lodato,  hvalil, hvaljen.

Jo portava,
tu portavi,
egli (ella) portava,
noi portavamo,
voi portavate,

}> » 1
n n i

sem nosil-a-o;
si

» n j) ?

)) J) n i

smo nosili-e-a;
ste

essi (esse) portavano,  so

Passato prossimo:
lo ho portato,  sem nesel-a-o;

tu hai  „ si „ „ „;

egli (ell a) r  je „ „ „ ,

noi abbiamo  „ smo nesli-e-a;
voi avete  „ ste „

essi (esse) hanno  „ SO „

J? J) 1

n n •

72

Opomnja. Pretekli čas slovenskih nedovršnih glagolov
izraža se z laškim „imperfetto“ ,  dovršnih pa s „passato
prossimo“.

Volentieri( conpiacere),  rad; j ti,  te (4. sklon); voi (vi),  vas;
lamattina (il mattino),  jutro; : lo,  ga (4. sklon); li,  jih;
la sera,  večer; la,  njo (4. sklon); le,  je;

cancellare,  zbrisati; cid che,  kar;

io posso,  morem; j pcr^ke ?  zakaj?

percio, perche (poiche),  zato, ker.

Un padre lodava di spesso suo figlio, ma il maestro
non lo ha mai lodato in tutto il mese. .Tu lodavi tuo
fratello, perch’ egli era buono. Noi abbiamo sempre
lodato le nostre sorelle. Voi lodavate sempre i vostri
eavalli. Tuo zio ti lodava, ma i tuoi maestri non ti hanno
mai lodato. Biaggio h  uno scolaro molto Cortese e diligente,
io 1’ ho sempre lodato ed amato. Tutti i buoni fanciulli sono
amati e lodati. I fanciulli pregano ogni mattina ed ogni sera.

Vsak dan sem te pohvalil. Vi ste vsak teden hvalili
svoje konje. Hvalili smo vas, ker ste bili pridni. Zakaj ne
poješ? Zato ker ne morem. Tvoja sestra ne poje rada.
Njene učiteljice jo niso nikoli pohvalile, ker je bila lenobna.
Ta učenka je bila mnogokrat pohvaljena. Tisti deček se
rad pohvali, zato (percio) mi ne dopade. Ta učenec je
zbrisal vse, kar je bil narisal. Bolan sem, ne morem jesti
niti delati.

Prihodnji čas.

lo porterd,  bodem nosil (ponesem);

tu porterai,  bodeš nosil (poneseš);

egli (ella) portera,  bode nosil-a (ponese);

noi porteremo , bomo nosili (ponesemo);

voi porterete,  bote nosili (ponesete);

essi (esse) porteranno,  bodo nosili-e (ponesejo).

11 medico,  zdravnik ; I pensare,  misliti ;

lafamiglia,  družina (obitelj); cercare,  iskati;
ascoltare,  poslušati; a me (mi),  memi (mi);

mandare,  poslati, pošiljati; , a te (ti),  tebi (ti);

sp er ar e,  upati; | che,  da;

chiamare,  klicati; j se,  a ko ( če);

affari,  opravila; mancta J  pošlji!

canta !  poj!

Parlero  oggi al signor N., cho e arrivato jeri con
sua sorella. Penserete voi ai miei affari? Questi giovani
penseranno piu spesso ai loro piaceri che ai loro affari.
Iddio amerk sempre i buoni. Canterai tu oggi? Prestero
il mio libro a tuo cugino. Mia madre comprera una
giubba per mia sorella. Compreremo questi fazzoletti, se
non sono troppo čari. Speriamo che nostro zio arrivera
ancora questa sera (necoj). Mangerete voi un poco di
questa čarne? Non mangero niente; sono ammalato.
Chiameremo il medico? Sl. Ascolta molto e parla poco!
Spero che non mi chiamerai ancora.

Pošiljali bomo tej ubogej družini vsaki tedem denarja
in kruha, Jutri pošljem svojemu bratu knjig, jabelk in
cvetic. Bodeš govoril danes sč zdravnikom? Govorili bomo
še pogosto o tem mestu in o tej stvari. Komu posodite
(prihodnjik) vašo italijansko knjigo? Vaš oče je kupil hišo
in vrt vašega soseda. Ne boste nič jedli? Matevž in
Matija prideta jutri. Kdo te pokliče jutri zjutrej ? Nobeden
me ne bode klical. Tvoja mati ti pošlje (jutri) mnogo
hrušek. Vedno bom mislil na svoje drage roditelje. Iskali
bomo zgubljen denar.

38 .

II. sprega (II. coniugazione).

Ve n d ere ,  (prodati, prodajati);

venduto.  prodal, prodajal, prodan.

— 74  —

Sedanji Čas.

Io vendo,  prodam, prodajam;
tu vendi,  prodaš, prodajaš?
egli (ella) vende,  prodA, prodaja;

noi vendiamo , prodamo, prodajamo;
voi vendete,  prodate, prodajate;
essi (esse) vendono,  prodajo, prodaj ejo.

arrivare,  priti, dospeti;

11 panno,  sukno;
il prezzo,  cena (kup);
tanto,  toliko;
p&rdere,  zgubiti;
rispondere,  odgovoriti;
ridere,  smejati;
arrivato,  došel, prišel;

ditemi,  povejte mi;
fino,  lično (tanko);
cos\,  tako; come, kakor;
a qnanto?  po čem? (po
kakem kupu?)
ccco!  evo! (tukaj je!).

A quauto vendete voi il metro di questo panno

nero? Lo vendo a sei fiorini il metro. Questo č troppo
caro. Eeco un altro panno, che e cosi fino come quello,
e che non costa tanto. Ditemi 1’ ultimo prezzo di questo
panno! Vendiamo questo panno a quattro fiorini e mezzo
il metro. Che cosa  hai perduto? Tu perdi sempre. gualc he
cosa. Io non perdo mai niente. Questi ragazzi perdono
sempre le loro penne. Noi perdiamo il nostro tempo.

Perche ridete voi? Non rido. Questi fanciulli ridono sempre.

Kdo prodaja te lepe robce? Prodaš to nemško knjigo?
Jaz ne prodajam nič. Tvoj brat proda vse svoje ptiče;

tudi mi prodamo svoje. Moj bratranec proda svojega psa.

Cegava (di chi) je ta knjiga? Povejte mi, čegava je ta
hiša? Zakaj se smeješ? Zakaj ne odgovoriš? Ta otrok
ne odgovori nikoli. Je došel vaš stric? On pride jutri
zjutrej ob (alle) šestih. Mi prodaš hišo? Ne morem je
dati za to ceno. Pošlji klicat svojega očeta. Ni ga doma.
Upam, da bo doma.

Pretekli čas.

Tem er e, bati se;

Umuto, bal.

lo temeva,  ali ho temuto,  bal sem se;

tu temevi,  „ hai „  bal si se;

egli (ella) temeva,  „ ha „  bal-a se je;

noi temevamo,  ali abbiamo temuto,  bali smo se;

voi temevate,  „ avete  „ bali ste se;

essi (esse) temevano, „ hanno  „ bali-e so se.

Imperfetto:

II tuono,  grom;
la grdndine (< empesta),

toča;

la pioggla,  dež;
il castigo,  kazen;
la domanda,  vprašanje;
letto,  bral, čital;
che sia,  da je;

conoscere,  poznati;
guando?  kedaj (kedar)?
intiero,  cel;
ora (adesso),  zdaj;
vero,  res;
bene,  dobro;

credere,  verjeti (meniti);
malcontento,  nezadovljen.

76

Una volta io temeva il tuono, ma adesso non lo
temo piu. I contadini temevano nella settimana pas-
sata la grandine. Gli scolari negligenti hanno temuto
tutto 1’ anno il castigo. Tuo fratello ha venduto tutti
i suoi cavalli. Io ho bevuto deli’ acqua freschissima. Sono
stato a Gorizia; cola nessuno mi conosceva. Io rispondeva
sempre bene alle domande del mio maestro. Una volta
amavate troppo il giuoco: perdevate spesso tutto il vostro
danaro. E vero, io perdeva molto, era spesso malcontento.

Je došel vaš stric? Menim (čredo), da je včeraj
prišel. Tega nisem nikoli verjel. On se ni bal dežja. Jaz
sem zgubil svoj dežnik, bojim se dežja. Si poznal (ti)
mojega deda? Jaz ga nisem poznal, ker sem premlad.
Tisti gospod je zgubil v igri mnogo denarja. Meni ne
dopada nobena igra. Ko (kedar) smo bili v vrtu, prebiral
sem neko italijansko knjigo. Nekedaj (enkrat) smo mnogo
brali, zdaj beremo še in bomo brali vedno. Ko smo bili
v mestu, nismo še poznali tvojih bratov. Menil sem, da
je tvoja mati danes prišla.

Prihodnji čas.

Io venderd,  bom prodajal-a-o (prodam);

tu venderdi,  boš prodajal-a-o (prodaš);

egli (ella) venderd,  bo prodajal-a-o (proda);
noi venderemo,  bomo prodajali-e-a (prodamo);

v oi v en derete,  hote prodajali-e-a (prodate);

essi (esse) venderdnno,  bodo prodajali-e-a (prodajo).

Prendere,  vzeti (jemati);

T amicizia,  prijateljstvo;
la medicina,  zdravilo;
il mercante,  trgovec (kupec);
Vanello,  prstan;
stasera,  necoj, danes zvečer,

il bamlino,  dete;
crescere,  rasti;
un pojo,  dvoje (dva);
il bue (i buoi),  vol (voli);
il caffe,  kava.

77

Venderete il vostro cavallo? Non vendero il mio
cavallo, ma mio fratello vendera il suo. Venderemo i nostri
neceli. Lorenzo e Biaggio venderanno i loro cani. Rispoa-
dero ancora oggi a questa lettera. Se non pagate il
panno, perderete 1’ amicizia del mercante. Leggero domani
un libro italiano. L’ anno venturo (futuro) leggeremo libri
•tedesebi. Premiero volentieri la medicina. Tua cugina
vendera il suo anello d’ oro. Il nostro contadiiio vendera
im pajo di buoi e comprera un cavallo.

Danes zvečer bom pisal svojemu bratu v Pulj.
Jutri bomo pisali svojemu stricu. Moje sestre bodo pisale
danes svoji prijateljici. Zgubimo prijatelja Antona, ker
on je zelo bolan. Bojim se, da to dete ne bo več rastlo,
ker je tako močno bolno. Dragotin je zelč majhen, on ne
bo več rastel. Vzamete eno kavo? Pil bom eno z mlekom,
kajti črna mi ne dopada. Kedaj bodeš pisal tvojemu
stricu? Pisal bodem v kratkem stricu in strini.

39 .

III. sprega (III. coniugazione).

Senlire,  (čutiti).

Sedanji čas.

11 calore,  (caldo), gorkota;
il freddo,  mraz;
il dolore,  bolečina;
la malattia,  bolezen;
il Sovrano,  vladar ;
la patria,  domovina;

il dispiacere,  nevolja (žalost);
il male,  zlo (slabost), hudo;
dormire,  spati;

servire,  služiti (rabiti), streči;
la morte,  smrt;
fedelmente,  zvesto.

78

Io sento grande calore per tutto il corpo. Ella
sente dolore di testa. Noi sentiamo dispiacere per la
morte del nostro nonno. Oggi non sentite tanto freddo.
I fanciulli dormono tutta la notte. Io dormo bene sol-
tanto, quando sono molto stanco. La penna serve per
scrivere. Io servo volentieri i miei amici. Tua sorella b
arrivata oggi; ella si sente male. Dorme ancora il tuo
bambino? Sono debole; temo una lunga malattia.

Čutim neko bolečino v prsih. Čutimo mraz, gorkoto,
bolečino, žalost in veselje. Je (sono) že osma ura, pa še spiš!
Tebi dopade preveč spati. Za kaj se rabi mleko? Ono se
rabi tudi za kavo. Mi služimo radi in zvesto svojemu cesarju.
Vsak vrl vojak služi z veseljem svojej domovini.

Finire,  (končati, zvršiti).
Io finisco,  končam;

tu finisci,  končaš;

egli Jinisce,  konča;

noi finiamo , končamo;

voi finite,  končate;

essi (esse) finiscono,  končajo.

Punire,  kaznovati;
mentire,  lagati se;
ubbidire,  ubogati;
capire,  razumeti;

il padrone,  gospodar;
ragionevole,  pameten;
non ama,  ne ljubi, nima rad.

Perche mentite? Io non mentisco. Lo scolaro ubbi-
disce al maestro, il servo al padrone. Ubbidisco ai miei
genitori. Se non ubbidisci a Dio, sarai infelice. Iddio
punisce i cattivi. I padri ragionevoli puniscono i loro figli.
Capite voi la lezione? Non la capisco ancora. E tu la
capisci ?

79

Razumeš italijansko? Jaz govorim slovensko, pa
razumem tudi italijansko. Kdo razume nemško? Ti go¬
spodje pišejo in govore nemški. Jaz se ne lažem. Bog
nima rad (ne ljubi) otrok, ki se lažejo. Ubogaš svoje
roditelje. Da gospod; jaz ubogam rad svoje roditelje in
učitelje. Učitelji kaznujejo tiste učence, ki se lažejo.

Pretekli čas.

Finito,  končal (zvršil).
Imperfetto:

Io finiva,  sem končaval-a-o;

tu finivi,  si „ „ „;

egli (ella) finiva,  je „ „ ,,;

noi finivamo,  smo končavali-e-a;

voi finivate,  ste

essi (esse) finivano,  so

n n 11 i
17 11 11  *

Passato prossimo:

Io ho finito,

tu hai finito,

egli (ella) ha finito,

noi abbiamo finito,

voi avete finito,

essi (esse) hanno finito,

sem končal-a-o;

Sl j) » n  i

» » n  5

smo končali-e-a;
ste
so

11  » 11  1

1 ) 11  11  *

Partire,  oditi (odpotovati);
fuggire,  bežati (ogibati);
fučile,  lahko;
difficile,  težko;

la regola,  pravilo;
il compagno,  tovariš;
grazie!  hvala!

Buon giorno, signore; avete dormito bene? Si, grazie;
ho dormito molto bene. E Voi? Anch’io ho dormito abba-
stanza bene. Chi dormiva ancora in questa časa? Nessun
altro. Hai tu finito il tuo compito (tema) ? Quando eravamo

80

nell’ orto di nostro zio, Giovanni finiva il suo cdmpito.
II nostro maestro era sempre contento degli scolari; mai
non li puniva. Ubbidivamo ai nostri genitori ed amavamo
i nostri maestri. Adesso ho finito un tema, ch’ era diffi-
cilissimo. Carlo non era attento in iscuola, non ha ancora
finito il suo tema. Avete finito il vostro lavoro? Perchč
fuggite?

Je končal Peter svojo nalogo? Tudi jaz sem že
nehal pisati. Ste razumeli to pravilo? Imel sem tovariša,
kateri ni nikoli nič razumel. Kedaj ste končali to delo?
Včeraj sem čutil še bolečino v glavi, danes pa ne več,
hvala Bogu! Ta krojač me je dobro postregel; zadovoljen
sem. Zakaj ste zbežali, ko je bil čas govoriti? Jaz sem
bil pri vas, kadar (ko) ste vi še spali. Kedo je že zvršil
nalogo ?

Prihodnji čas.

]o finiro,

tu finirai ,

egli (ella) finira ,

noi finiremo,

voi finirete,

essi (esse) finirdnno,

bodem končaval-a-o (zvršim);
bodeš „ „ „ (zvršiš);

bode „ „ „ (zvrši);

bodemo končavali-e-a (zvršimo);
bodete „ „ „ (zvršite;

bodo „ „ „ (zvršijo).

La scrittura,  pisanje;
il disegno,  risanje;
alcuni,  nekateri (neki);
sino (fino),  do;

Vienna,  Beč (Dunaj);
Venezia,  Benetke;
Soma,  Rim;

Fiume,  Reka.

Io finirb il mio compito questa sera. Voi finirete il
vostro domani. Quando partirete (voi) per Vienna? Io
partiro questa settimana per Roma; mio fratello non
partira ancora. Domani partiremo per Venezia, se il
tempo šara bello. Finirete oggi il Vostro disegno? Non

81

so se lo finirč oggi, perehč č molto difficile. Questi servi
ubbidiratmo ai loro padroni. Noi no n mentiremo mai.
Iddio punira i cattivi. Se riceveremo oggi la lettera da
Fiume, partiremo gia questa sera. Fuggi i cattivi compagni!

Alojz je bil vedno priden deček; on je zmiraj delal,
igral ni nikoli in je vselej prvi končal svojo nalogo. Ti
učenci bodo vedno pridni dečki; oni bodo zmiraj delali,
igrali ne bodo nikoli in bodo vedno prvi končali svoje
naloge. Jaz bom vedno ubogal svoje stariše. Jaz bom že
razumel to pravilo; ono ni pretežko. Če bote pridni,
zvršite že jutri svoje risanje. Prihodnji teden odrine naš
gospodar v Beč. Vidil boš moje pisanje. Nekateri učenci
končajo že do osme ure svojo nalogo. Mi bomo se ogibali
hudobnih tovarišev. Pametni stariši bodo vselej kaznovali
tiste otroko, ki se lažejo.

40 .

La campagna,  polje;
la terra,  zemja;
zappare,  kopati;
irare,  orati;
tarchiare,  pleti;
seminar e,  sejati;
il frumento,  pšenica;

la segala,  rčž;
il grano tarčo,  koruza
(turšica);

il grano saraceno,  ajda;
i fagiudli,  fižol;
i piselli,  grah;
le rape,  repa.

Sedanji čas:

lo sona  contadino, zappo od 'Aro la terra, poi se-
mino frumento, segala, grano iurco, saraceno, fagiudli,
piselli, rape ed altro.

Tu sei contadino; tu zappi . . . . .

Egli h  ,, .

Noi siamo contadini;.

vofagcB*- ,t'  .

Essi sono „ ..

Navod k naučenju ital. jezika. (I.)

6

— 82  —

Pretekli čas:
a)  i m p e r f e 11 o.

Io era contadino; io zappava .

Tu eri „ tu.

Egli era „ egli.

Noi.

Voi.

Essi.

h)  passato pr <5 s s im o.

Io sono stato contadino; io ko zappato .

Tnsei  , „ .

Egli.

Noi.

Voi.

Essi.

Prihodnji čas:

Io šaro contadino; io zappero .

Tu .

Egli.

Noi.

Voi.

Essi.

41.

11 frutticoltore,  sadjerejec;
piantare,  saditi;
trapiantare,  presaditi;
potare (tagliare),  obrezovati;

innestare,  požlahtniti (cepiti);
incalmare, „ „

fruttifero,  sadno;

peri,  hruške;
pomi,  jablane;
ciliegi,  češnje;
susini,  češplje;

armellini  ( albicocchi),
marelice;

penici, peschi,  breskve;
noči,  orehi;
mandorli,  mandeljni.

83

Sedanji čas:

Jaz sem sedjerejec; jaz obrezujem in požlahtnujem
sadna drevesa, sadim in presajam jablane, hruške, mare¬
lice, češplje, češnje, orehe, mandeljne, breskve in druga
drevesa.

Ti si sadjerejec; ti obrezuješ.

Pretekli čas:

a)  in b)

Jaz sem bil sadjerejec; jaz sem obrezoval . . .

Ti .

On .

Mi .

Vi .

Oni.

On

Mi

Vi

Oni

Prihodnji čas:

Jaz bom sadjerejec; bom obrezoval
Ti boš ....

On .

Mi .

Vi .

Oni.

42 .

11 viticoltore,  trtorejec;
legare,  včzati;
nettare,  čistiti;
zolfare,  žveplati;

la vendemmia,  trgatev;
raccogliere,  trgati (brati);
l'uva,  grozdje;
la vite,  trta.

6 *

84

Sedanji Čas:

lo sono viticoltore; io zappo, poto, lego, netto e
zolfo le viti.

Tu sei . . . . .

Egli č.

Noi.

Voi.

Essi.

Pretekli čas:

a)  imperfetto.

lo era viticoltore,- zappava . . . .  .

Tu.

Egli ........

Noi.

Voi.

Essi.

h)  passato prossimo.

Io sono stato viticoltore  ......

Tu.

Egli . . . .' . . ecc.

Prihodnji čas:

Io šaro viticoltore; zappero .

Tu .

Egli.

/

IJ ortolano , vrtnar;
la lattuga  (T insalata),

; solata;

il radicchio,  radič;
il prezzemolo,  peteršilj;
le barbabietole,  pesa;

. ecc.

43 .

le cardte,  korenje;
le patate,  krompir;
l’ agljo,  česen;
la cipolla,  čebula ;.
inaffiare (adaffiare  J,zalivati;
le ortaglie,  vrtnina.

85

Jaz sem vrtnar, sejem solato, radič, peteršilj, peso,
korenje; sadim krompir, česen in čebulo, jaz zalivam
vrtnino.

Ti si vertn&r;.'.

On..

Mi.

Vi ., ... . .

Oni . . . . . .

Pretekli in prihodnji čas? .... .

su,  na (po);

tagUnre,  kositi, rezati, žeti;
asdugano,  posuše;
ifanno,  napravijo;
damo da mangiare,  po-
kladajo;
asciutjo,  suho;

Maturo,  zrelo;
producono,  pridelajo;
l’ abbondanza,  obilnost;
da per tutto,  povsod;',.
potrete,  morete;
ricavare,  skupiti (dobiti);
c onducono,  vozijo;

• ;

V inverno,  zima.

Le contadine sarchiano il frumento e la segala. Chi
č ragionevole, coglie 1’ uva, quando č matura; perchč
1’ uva, se non b  matura, non da buon vino.

I figli del nostro vidno sono ortolani; essi produ¬
cono molte ortaglie. Mio fratello ha imparato dal maestro
a piantare ed incalmare alberi fruttiferi. L’ anno passato
egli (ne) ha incalmato ed impiantato tanti, che in breve
avremo frutta in abbondanza. Che piacere impiantare ed
incalmare alberi fruttiferi e raccogliere frutta! Eagazzi,
piantate da per tutto alberi, e avrete frutta che potrete
mangiare, vendere e ricavare molto danaro.

Kmetovalci so na polji; oni kopajo in orjejo, sejejo rčž,
koruzo in drugo; plevejo pšenico, jo požanjejo ter z voli

86

vozijo domu. Drugi krat gredd na travnike travo kosit;
posuše jo, ter narede mnogo sena. Seno pokladajo
živini. Sadjerejec pridela mnogo sadja, kakor: jabelk,
hrušek, češenj, češpelj, breskev itd. in dobi za-nje
obilo denarja. Suho sadje je zelo zdrava jed za
zimo. —

Opomnja. Imena nekaterih sadnih dreves so moškega
spola, kakor: il pero, il ciliegio, il melo, il pesco, il
noče , V albicocco  itd., med tem ko je njih sad ženškega
spola, kakor: la pera, la ciliegia, la mela, la pešca , la
noče, T albiocca  itd.

Kazalo

Stran

I. Glasniki slovenskim enaki 3

II. Glasniki od slovenskih raz¬

lični .4

III. Vaje v hranji ....  14

IV. Vaja sluha.2i

1. Kaj se dela v šoli . . —

2. Po šoli..—

3. Doma.—

4. Kmetovalec ....  23

5  .—'

6  .—

7. Na delo!.25

8. Vidim.—

9. Slišim.—

10. Govorim.27

v  Stran

11. Čutim.27

Indice.

Natisnil Karel Gorišek  na Dunaju,

Stamperia

Carlo Gorischek  in Vienna,