Models of recognition of knowledge in higher education in the European Union : transformation from the European Union to Mediterranean countries

1. PDF datoteka (118 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Izvoz v EndNote (RIS format)

Avtor(ji)

Hozjan, Dejan (avtor)

Jezik

angleški

Vir

International journal of Euro-Mediterranean studies

Leto

2010

Številčenje

letnik 3, številka 2

Vsebina

Evropska unija izobraževanje usposobljenost visoko šolstvo vrednotenje znanje

Založnik

Center EMUNI, University Centre for Euro-Mediterranean Studies

Izvor

Univerzitetni center za evro-sredozemske študije (Center EMUNI)
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-CDAVICWP

COBISSID

255557632

Objavljeno

22.10.2012

Metapodatki

Citiranje

APA:

Hozjan, Dejan (2010). Models of recognition of knowledge in higher education in the European Union. International journal of Euro-Mediterranean studies, letnik 3, številka 2, str. 251-267. URN:NBN:SI:DOC-CDAVICWP from http://www.dlib.si

MLA:

Hozjan, Dejan. "Models of recognition of knowledge in higher education in the European Union." International journal of Euro-Mediterranean studies letnik 3. številka 2 (2010) str. 251-267.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-CDAVICWP>

International journal of Euro-Mediterranean studies
2008-
(Zbirni zapis)

številka

International journal of Euro-Mediterranean studies
2010
(Celotna številka)