1
Franc Križnar 
franc.kriznar@siol.net
Uvodnik
Tokratna tematska številka revije z naslovom Delo z nadarjenimi je 
še kako umestna in prav v glasbeni pedagogiki kar kliče po morda še 
kakšni ponovitvi. Vsaj tako nam je bilo lahko tudi pridobiti avtorje 
in naslove ter njihove članke na vseh ravneh in s tem tudi za različ-
na poglavja. Kako tudi ne, saj je glasba samo ena od »sedmih lepih 
umetnosti«, za katero se pričakuje nadarjenost oz. talentiranost. Kaj 
pa delo z njimi, torej s talenti ali nadarjenimi? Tudi to terja posebno 
skrb tako v praktičnem, pedagoškem pogledu kot seveda v nenehni 
povezavi tega z znanostjo, raziskovanjem, pisanjem in razpravljanjem. 
Prav sistem (slovenskega) glasbenega šolstva je že dolga stoletja v svoji 
piramidalni postavitvi (od osnovnih prek srednjih – konservatorijev 
– do višjih in visokih šol) že rezultat teh prizadevanj in sodelovanja. 
Če jim dodamo še vse možnosti in dejavnosti, ki se dogajajo zunaj 
slovenskega poklicnega glasbenega šolstva, kot so npr. vrtci in celoten 
vzgojno-izobraževalni sistem, osnovna šola, srednje šole z gimnazijo, 
skrb in stanje slovenske amaterske ali ljubiteljske (glasbene) dejavno-
sti, zagotovo še nismo omenili vseh področij, na katerih je mogoče 
iskati in najti delo in skrb za nadarjene.
Za nadaljevanje tega uvoda si najprej izposodimo nekaj teoretskih 
osnov ob besedah, ki nas uvajata v omenjeno tematiko: nadarjenost 
je sposobnost hitro, brez večjega napora pridobiti si potrebno zanje, 
talentiranost pa je posebna nadarjenost za kaj (glasbo itd.). Talent je 
tudi prirojena bistroumnost ali nadarjenost, iz česar izhaja talentiran 
človek v vseh svojih razvojnih in starostnih fazah. Omenjene psihične 
lastnosti (mladega) človeka pa še vedno niso dovolj, saj je vendarle 
tudi glasbena umetnost ena od človekovih dejavnosti, za katere pravi 
naša »prva dama črno-bele klaviature« Dubravka Tomšič Srebotnjak 
(roj. 1940 v Dubrovniku), da je za vse dejavnosti glasbene umetnosti 
(umetnost, pedagogika in znanost) potreben človek z vsemi komple-
ksnimi (tj. vsestranski, celovit, /zamotano/ sestavljen; raznovrsten; 
zapleten, težaven) in kompletnimi (tj. ves, celoten, celovit, polnošte-
vilen; velik, popoln) psihofizičnimi sposobnostmi; poleg nadarjenosti 
oz. talentiranosti je (v glasbi!) potrebno še delo, kajti največje zlo za 
nadarjenega oz. talentiranega (mladega) človeka je lenoba. To so be-
sede naše pianistke, ki se je začela učiti klavir pri štirih letih (prof. 
Zora Zarnik v Ljubljani), imela kot čudežni otrok svoj prvi recital pri 
petih letih (1945), nato z dvanajstimi leti po nasvetu klavirske legende 
Claudia Arraua (1903–1991) odšla v ZDA, tam (1957) diplomirala pri 
prof. Katharine Bacon (1897–1982) na sloviti ameriški glasbeni uni-
verzi Julliard School of Music, debitirala z newyorškimi filharmoniki 
in že takrat bila izbrana za največji glasbeni talent. Že med študijem 
(1955) se je izpopolnjevala pri Aleksandru Uninskem (1910–1972) in 
v letih 1957–1959 pri slovitem Arthurju Rubinsteinu (1887–1982) ter 
leta 1959 dosegla akademsko stopnjo Bachelor of Science. Tako torej 
naša slovita D. Tomšič Srebotnjak, za njo pa lahko gladko s podobno 
in bleščečo evropsko ter svetovno kariero uvrstimo še druge slovenske 
umetnice in umetnike polpretekle in današnje dobe, kot so klarinetist 
Mate Bekavac, sopranistka Sabina Cvilak, flavtistka Irena Grafenauer, 
kontrabasist Iztok Hrastnik, hornisti Boštjan Lipovšek, Jože Falout in 
Andrej Žust, mezzosopranistka Marjana Lipovšek, Trio Lorenz, te-
norist Janez Lotrič, violinist Igor Ozim, trombonist Branimir Slokar, 
Slovenski oktet idr.
Tako je tudi z našimi avtorji za članke v tematski številki Delo z 
nadarjenimi – poleg talenta so morali tudi delati. Lep zgled, ali 
ne? Vsaj po prispevkih, ki pišejo o glasbeni ustvarjalnosti v glas-
benem izobraževanju, predstavitvi naše edine otroške univerze (v 
Mariboru), problemu odkrivanja glasbeno nadarjenih učencev v 
osnovni šoli, formativnem tj. pomembnostnem in razsežnostnem 
spremljanju znanja za izboljšanje učenja vseh učencev pri glasbe-
ni vzgoji, obravnavi in delu z glasbeno nadarjenimi učenci v sploš- 
nem in glasbenem šolstvu, CRSN Pef se predstavi in vsebina s področ- 
ja glasbe na portalu dLib.si, motiviranosti učiteljev za delo z glasbeno 
nadarjenimi učenci v osnovni šoli, lahko priča o marsičem, kar zna 
šele v bližnji ali daljni prihodnosti še kako vplivati na bodoče in nove 
talente (v glasbi). V rubriki Intervju predstavljamo eno od aktualnih 
slovenskih glasbenih družin in mladega pianista Maka Mihevca, ki 
je osvojil enega od svetovnih odrov – ameriški Carnegie Hall v New 
Yor ku .
Glasba v šoli in vrtcu
Revija za glasbene dejavnosti v vrtcu, za glasbeni pouk v osnovnih, srednjih in glasbe-
nih šolah ter za zborovstvo, številka 3, letnik XVIII, 2014 | ISSN 1854-9721
Izdajatelj in založnik: Zavod RS za šolstvo, Poljanska cesta 28, 1000 Ljubljana, tel. 
01/300 51 00, faks 01/300 51 99 | Predstavnik: dr. Vinko Logaj | Uredništvo: dr. Franc 
Križnar (odgovorni urednik), Edita Bah Brglez, dr. Bogdana Borota, dr. Inge Brez- 
nik, dr. Darja Koter, dr. Mitja Reichenberg, dr. Barbara Sicherl Kafol, dr. Veronika Ša-
rec, dr. Dragica Žvar, dr. Dimitrije Bužarovski, dr. Göran Folkestad, dr. Irena Miholić, 
dr. Patricia Shehan Campbell | Naslov uredništva: Zavod RS za šolstvo, Poljanska 28, 
1000 Ljubljana, tel. 01/ 300 51 18, e-naslov: franc.kriznar@siol.net | Urednica založbe: 
Simona Vozelj | Jezikovni pregled: Mira Turk Škraba | Prevod: mag. Gregor Adlešič | 
Oblikovanje: Anže Škerjanec | Računalniški prelom in tisk: Design Demšar d.o.o., 
Present d.o.o. | Naklada: 540 izvodov.
Letna naročnina (4 številke): 40,89 € za šole in ustanove, 23,79 € za posameznike, 
19,61 € za dijake, študente in upokojence. 
Cena posamezne številke v prosti prodaji je 11,27 €.
© Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2014 | Vse pravice pridržane. Brez založni-
kovega pisnega dovoljenja ni dovoljeno nobenega dela te revije na kakršenkoli način 
reproducirati, kopirati ali kako drugače razširjati. Ta prepoved se nanaša tako na me-
hanske oblike reprodukcije (fotokopiranje) kot na elektronske (snemanje ali prepisova-
nje na kakršenkoli pomnilniški medij).
Poštnina plačana pri pošti 1102 Ljubljana. | Revija je vpisana v evidenco javnih glasil, 
ki jo vodi Ministrstvo izobraževanje, znanost, kulturo in šport, pod zaporedno številko 
572. | Revija Glasba v šoli in vrtcu je indeksirana v Répertoir International de Lit-
térature Musicale (RILM, New Y ork, ZDA)