Poijedelska šo!a brez i& , veroukd. Poslanec dr. Hohn]eo ]e dne 17. septembra poslal na ministra za poljedelstvo to interpelacijo: Po politionih listih se je javnost obveslila, da se je v Mariboru usta novila na novo srednja vinarska, sadjarska in poljedelska šola, ter da na ujej zarne prvo šolsko leto mesca novembra t. 1. Kot namen te šole se določa teoretiCna in praktična izobrazba v kmeiijski stroki, ki bi naj dala sposohnost za uspešno vodstvo manjšiii in  srednjiL privatnih in državnih posestev in za opravl.anjc državne shižbe kmotijske stroke. Ker stojimo pred de]stvom vsled sklepa minisirskega sveta že ustanodjene šole, ne maram se spuščati v pretres vprašanja o n:eni potrebi in primernosti. Bodočnost bo |)okazala, kako prav so imeli tisti, ki so pov'JarJali in povdar]a)o za naše malokmetijske razmere [ otrebo razširjeuega in pomnoženega nižjega stro kovnega kmetijskega šolstva. Smat tram za svojo dolžnost, da pokažem na ono veliko liibo, na kateri io novo ustanovljena srednja pol.;edelska šola (ežko birala že takoj od svoiega početka, in to je izključitev verskega poduka iz te šole. Ministrstvo za polje d^lslvo je iz Beograda poslalo za to Solo nek učni načrt, ki poleg strogo kmetijskili učnih panog vsebuje celo kopico drugih ufinih predmetov. Le o veiokein poduku ni niti sledu. Ce poELislin-o, da bodo to Šolo obiskovali le m:aden;6i 10 do 20 let, kateri so najbolj ^otrebni verskega poduka, verss.e vzgo.]e in dejanskega navodila za krš6anskim načelom primerno življe ne, ne more biti nobenega dvoma, da 6*ovenski krščanski starši ne more;o m (udi ne bodo imeli zaupania do šole. iz katere jo izključena nf<ša reli gi<a. V imeDu na?ega sloven«kega katciiSke*.?« Ijud&tva kalegorično zahte ¦» vain. ds se ustroj srednje poljede'f>ke golo spravi v sklad s pravcem v?r» • ko-uravne vzgoie ter da se v u6ni i.a^t sprojme vprski pouk. Vpn JtiQi <,'¦ ministra za j olje^oJ sfvo, ali je vo^a.11 takoj ukreriii, dn se v uein na«5rt si ednje virsai' -i",;e. sadjarsko 111 pol edelske Sole v MariLoru sj^rcjoie verski pouk ter da se ve^vzŁOjni nsfroj te šole spnavi v sklad z versko-nravniir vzgojnim nač«lom?