Število rezultatov iskanja: 8
Tip gradiva
knjige (1)
znanstveno časopisje in članki (7)
Časopisje in članki - naslov
Pedagoška obzorja (3)
Revija za elementarno izobraževanje (4)
Časopisje in članki - oblika
članki (7)
Jezik
angleški (2)
nemški (1)
slovenski (4)
srbski (1)
Leto izida
2015 (1)
2016 (2)
2017 (2)
2018 (2)
2019 (1)
Izvor
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (3)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (4)
Vsebina
Filozofija, psihologija (1)
Vzgoja, izobraževanje (7)
Založnik
Pedagoška fakulteta (8)odstrani
Pedagoška obzorja (3)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
pravice pridržane (7)
Dostop
Ogled v listalniku (3)
Prost (5)
Išči med rezultati (8)
Razvrsti po:
Code-Switching als Kommunikationsstrategie im reziprok-immersiven Unterricht an der Filiere bilin...
Avtorji: Ross, Kristel (avtor) / Le Pape Racine, Christine (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (891 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Mnenja učiteljev razredenega pouka o pomenu in uporabi učnih metod pri pouku likovne umetnosti
Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 11, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (499 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Vodenje samoevalvacije v slovenskih poklicnih in strokovnih šolah kot strategija na poti h kakovosti
Avtorji: Pevec, Marija (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 9, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (255 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Optimizacija pouka vsebin tehnike in tehnologije
Avtorji: Avsec, Stanislav (urednik) / Kocijančič, Slavko (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2660 kB)
1. TXT datoteka (390 kB)
The frequency with which creativity development strategies are used in various fields
Avtorji: Sturza Milić, Nataša (avtor) / Nedimović, Predrag (avtor) / Sturza, Svetlana (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 11, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (773 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Mesto in vloga multimedijev v polifaktorskem modelu pouka
Avtorji: Stanković, Zoran B. (avtor) / Blažič, Marjan (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2017, letnik 32, številka 3/4
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Strategije učiteljev pri soočenju z neprimernim vedenjem učencev
Avtorji: Kozmus, Andreja (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2016, letnik 31, številka 1
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Študenti razrednega pouka in pridobivanje znanja o učenju učenja
Avtorji: Koprivnik, Minka (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2017, letnik 32, številka 2
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana