dLib.si - modeli

Participatory action research in university chemistry teacher training

Številčenje: 2005, letnik 56 = 122, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (73 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Avtorji: Tolsdorf, Yannik (avtor) / Markić, Silvija (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (563 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Prepoznavanje in diagnostično ocenjevanje učnih težav - problemi, modeli in nove usmeritve

Avtorji: Magajna, Lidija (avtor)

Izbira šolskih in obšolskih dejavnosti otrok s pomočjo odločitvenega modela

Številčenje: 2009, letnik 60 = 126, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (229 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Curkova, Matea (avtor) / Rajkovič, Vladislav (avtor)

Games for learning and learning from games

Številčenje: 2010, letnik 43, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (713 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Avtorji: Pivec, Maja (avtor)

Metka Kordigel: Mladinska literatura, otroci in učitelji

Številčenje: 2007, letnik 40, številka 6

Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (332 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Avtorji: Medved-Udovič, Vida (avtor)

1. PDF datoteka (3582 kB)

Številčenje: 1997, letnik 42, številka 4/5

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (20 kB)

Model ocenjevanja kakovosti elektronskih učnih gradiv

Avtorji: Dinevski, Dejan (avtor) / Jakončič-Faganel, Janja (avtor) / Lokar, Matija (avtor) / Žnidaršič, Boštjan (avtor)

A model of holistic support to the schools implementing change and evaluation of distributed lead...

Številčenje: 2006, letnik 39, številka 8

Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (475 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor) / Rupar, Brigita (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (83 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Dialoški model avtoritete kot spopad za vzajemno pripoznanje

Avtorji: Kroflič, Robi (avtor)

Vmesni model za izvajanje plesne umetnosti v vrtcu

Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (195 kB)

1. TXT datoteka (67 kB)

Avtorji: Geršak, Vesna (avtor) / Lenard, Vid (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2012, letnik 5, številka 2/3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (337 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Ocena pogojev za uveljavitev modela celodnevne osnovne šole

Avtorji: Tinta, Andreja (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 8, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (179 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Še enkrat o integriranem/celostnem pouku z zornega kota književne didaktike

Avtorji: Kordigel Aberšek, Metka (avtor)

Birokratski model literature Metke Kordigel

Številčenje: 1998, letnik 43, številka 4

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (10 MB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Avtorji: Jalovec, Viljenka (avtor)

1. PDF datoteka (6175 kB)

Številčenje: 1998, letnik 43, številka 6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (38 kB)

Cooperative activity and its potential for learning in tertiary education

Avtorji: Peklaj, Cirila (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2006, letnik 15, številka 3

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (989 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Model vzpostavljanja sodelovalne skupnosti na šoli

Avtorji: Šimenc, Monika (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2018, letnik 16, številka 1

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (91 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

Primer modela izobraževanja in usposabljanja pedagoških delavcev

Avtorji: Cencič, Majda (avtor)

Komunikacijski model književne vzgoje

Številčenje: 2007, letnik 58 = 124, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (78 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Avtorji: Kordigel Aberšek, Metka (avtor)

1. PDF datoteka (8281 kB)

Številčenje: 1999, letnik 44, številka 5

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (47 kB)

Negotiation models as tools for teaching business English

Avtorji: Jevremovič, Vesna (avtor)

Vir: Inter Alia (Ljubljana)

Številčenje: 2011,

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (130 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

O uspešnosti dvotirnega komunikacijskega modela književne vzgoje

Avtorji: Kordigel Aberšek, Metka (avtor) / Ropič, Marija (avtor)

Model dvojezičnega pouka v Prekmurju in slovar kot didaktični pripomoček

Številčenje: 2005, letnik 50, številka 5

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (78 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Rudaš, Jutka (avtor) / Kolláth, Anna (avtor)

Vir: Slovenščina 2.0

Številčenje: 2017, letnik 5, številka 2

Izvor: Trojina, zavod za uporabno slovenistiko
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (483 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Pedagoški optimizem med utopijo in upanjem

Avtorji: Snoj, Alojzij Slavko (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2004, letnik 64, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (77 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Didaktični vidiki uporabe radijske igre pri razvijanju poslušanja v 1. in 2. triletju

Avtorji: Šubic, Damjana (avtor) / Medved-Udovič, Vida (mentor) / Cencič, Majda (komentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (6766 kB)

1. TXT datoteka (499 kB)

Extended technology acceptance model for SPSS acceptance among Slovenian students of social sciences

Avtorji: Brezavšček, Alenka (avtor) / Šparl, Petra (avtor) / Žnidaršič, Anja (avtor)