dLib.si - Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

Število rezultatov iskanja: 245

Tip gradiva

znanstveno časopisje in članki (245)

Časopisje in članki - naslov

CEPS journal (244)

Časopisje in članki - oblika

članki (232)
številke (13)

Jezik

angleški (241)
slovenski (33)

Leto izida

2015 (18)
2017 (11)
2018 (19)
2020 (46)
2021 (70)
2022 (54)
2023 (27)

Izvor

Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (245)

Vsebina

Založnik

Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (245)

Pravice

CC BY - priznanje avtorstva (197)
pravice pridržane (48)

Dostop

Prost (245)

Išči med rezultati (245)

Razvrsti po:

Practical school experiments with the centre of mass of bodies

Avtorji: Repnik, Robert (avtor) / Ambrožič, Milan (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (409 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Cooperation between parents and preschool institutions through different concepts of preschool ed...

Avtorji: Berčnik, Sanja (avtor) / Devjak, Tatjana (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (149 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

In search of teaching quality of EFL student teachers through teaching practicum

Avtorji: Azkiyah, Siti Nurul (avtor) / Mukminin, Amirul (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (171 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Pre-service preschool teachers' beliefs about foreign language learning and early foreign languag...

Avtorji: Dagarin Fojkar, Mateja (avtor) / Skubic, Darija (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Participation in decision-making in class

Avtorji: Mithans, Monika (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor) / Čagran, Branka (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (180 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Let's repair the broken Galileo thermometer

Avtorji: Kireš, Marián (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (298 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Hands-on experiments in the interactive physics laboratory

Avtorji: Snětinová, Marie (avtor) / Kácovský, Petr (avtor) / Machalická, Jana (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (185 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

The use of variables in a patterning activity

Avtorji: Maj-Tatsis, Božena (avtor) / Tatsis, Konstantinos (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (440 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Primary teacher students' understanding of fraction representational knowledge in Slovenia and Ko...

Avtorji: Manfreda Kolar, Vida (avtor) / Vula, Eda (avtor) / Hodnik Čadež, Tatjana (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (715 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Teaching and Learning Vocabulary

Avtorji: Tamimi Sa'd, Seyyed Hatam (avtor) / Rajabi, Fereshte (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (345 kB)

1. TXT datoteka (58 kB)

Experiments in physics teaching and learning

Avtorji: Pavlin, Jerneja (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (94 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Professionalising physics teachers in doing experimental work

Avtorji: Haagen-Schützenhöfer, C. (avtor) / Joham, Birgit (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (672 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Determination of the size and depth of craters on the moon

Avtorji: Grubelnik, Vladimir (avtor) / Marhl, Marko (avtor) / Repnik, Robert (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (347 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Interview with Michael W. Apple

Avtorji: Apple, Michael W. (intervjuvanec) / Krek, Janez (oseba, ki intervjuva)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (238 kB)

1. TXT datoteka (121 kB)

Multicultural education vs. implicit and explicit ethnocentric education

Avtorji: Reingold, Roni (avtor) / Zamir, Sara (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (274 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Elementary and secondary school students' perceptions of teachers' classroom management competencies

Avtorji: Kalin, Jana (avtor) / Peklaj, Cirila (avtor) / Pečjak, Sonja (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (215 kB)

1. TXT datoteka (70 kB)

Tom Are Trippestad, Anja Swennen and Tobias Werler (Eds.), The Struggle for Teacher Education. In...

Avtorji: Kos, Živa (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (138 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Changes in beliefs regarding good teachers and the characteristics of child development of primar...

Avtorji: Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Lesar, Irena (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (190 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Assessment of school image

Avtorji: Eger, Ludvík (avtor) / Egerová, Dana (avtor) / Pisoňová, Mária (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1146 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Slavko Gaber and Veronika Tašner (Eds.), The future of school in the societies of work without wo...

Avtorji: Poljanšek, Matjaž (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (218 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Foreign language learning and identity reconstruction

Avtorji: Tamimi Sa'd, Seyyed Hatam (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (187 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Croatian preschool teachers' self-perceived competence in managing the challenging behaviour of c...

Avtorji: Beaudoin, Kathleen (avtor) / Skočić Mihić, Sanja (avtor) / Lončarić, Darko (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (166 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Exploring the link between achievement goals, motivation, and parental expectations among univers...

Avtorji: Grajcevci, Albulene (avtor) / Shala, Arif (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (178 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

David F. Treagust, Reinders Duit and Hans E. Fischer (Eds), Multiple representations in physics e...

Avtorji: Benedetič, Neja (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (133 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Elgrid Messner, Daniela Worek and Mojca Peček (Eds), Teacher Education for Multilingual and Multi...

Avtorji: Mlinar, Karmen (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

stran od 10

zadetkov na stran: