Število rezultatov iskanja: 17
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (17)
Časopisje in članki - naslov
ELOPE (Ljubljana) (17)
Časopisje in članki - oblika
članki (17)
Jezik
angleški (17)
Leto izida
2004 (1)
2005 (4)
2006 (1)
2007 (1)
2008 (3)
2009 (1)
2010 (2)
2011 (1)
2014 (3)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (17)
Vsebina
Jezikoslovje in jeziki (11)
Književnost (2)
Vzgoja, izobraževanje (5)
Založnik
Slovensko društvo za angleške študije (17)odstrani
Oddelek za anglistiko in amerikanistiko, Filozofska fakulteta, Univerza v Ljubljani (10)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (17)odstrani
Dostop
Prost (17)
Išči med rezultati (17)
Razvrsti po:
Classroom interaction and communication strategies in learning English as a foreign language
Avtorji: Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2004, letnik 1, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Contrastive exercises for teaching collocations
Avtorji: Čeh, Živa (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (124 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
"Teacher English": teacher's target language use as cornerstone of successful language teaching
Avtorji: Sešek, Urška (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (114 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Assessment of young learners' foreign language in Slovenian primary schools
Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Čagran, Branka (avtor) / Rixon, Shelagh (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (213 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Essay titles - getting the best out of students?
Avtorji: Sokolov, Cvetka (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (175 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Anglistics as a dialogic discipline
Avtorji: Delanoy, Werner (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2006, letnik 3, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (204 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Divergent polysemy
Avtorji: Jurko, Primož (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2007, letnik 4, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (173 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Reported speech
Avtorji: Šegedin, Danijela (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2008, letnik 5, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (218 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Motivation and second language acquisition
Avtorji: Buckledee, Steve (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2008, letnik 5, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (186 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Exploring stereotypes
Avtorji: Hempkin, Kirsten (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2008, letnik 5, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (189 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
A corpus-based study of if-conditional forms If I was/were as presented in pedagogical materials
Avtorji: Novogradec, Marina (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2009, letnik 6, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (184 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Teaching reference skills
Avtorji: Kavalir, Monika (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2010, vol. 7
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (143 kB)
1. TXT datoteka (26 kB)
As they wrote it - students' projects
Avtorji: Marković, Ljiljana (avtor) / Lazarević, Nina (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2010, vol. 7
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (230 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Model essay as a feedback tool in task 2 of the IELTS writing exam instruction for Slovene students
Avtorji: Bostič, Nina (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2011, vol. 8
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (413 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Target language corpus as an encoding tool
Avtorji: Jurko, Primož (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2014, vol. 11
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (511 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
The quest for literature in EFL textbooks - a quest for Camelot?
Avtorji: Skela, Janez (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2014, vol. 11
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (292 kB)
1. TXT datoteka (76 kB)
The "magnet effect" - a powerful source of L1 dialect interference in the pronunciation of Englis...
Avtorji: Jurančič, Klementina (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2014, vol. 11
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (308 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana