Kazalo_1.pmd

Knjižnica 51(2007)3-4, 179-190 180 pants were systematically familiarized with electronic resources and were able to com- pare the circumstances prevailing at their home institutions among themselves. Key words : France, programme Courants du monde, electronic resources, The Euro- pean Digital Library 1 Program Courants du monde in izobraževanje Elektronski viri v knjižnicah Francoske državne ustanove vsako leto v okviru programa Courants du monde [Tokovi sveta] organizirajo specializirana izobraževanja za francosko govoreče strokovnjake s področja kulture ( Programme Courants , 2006). V letu 2005 se je v okviru tega programa izobraževanja o vodenju projektov v knjižnicah iz Slove- nije udeležila mag. Helena Pečko Mlekuš iz Narodne in univerzitetne knjižnice, ki je v svojem poročilu tudi natančno opisala postopek prijave (Pečko Mlekuš, 2006). Tritedenska izobraževanja so poleg izjemno kakovostnega strokovnega vidika privlačna tudi zato, ker vse stroške bivanja udeležencev pokrijeta fran- coski ministrstvi za kulturo in komunikacije ter za zunanje zadeve, udeleženci morajo poskrbeti le za plačilo povratnih letalskih vozovnic do Pariza. Za področje bibliotekarstva sta bili v letu 2006 na voljo dve obliki izobraževanja: kulturno bivanje ( séjours culture ) in staž ( stage ) Elektronski viri v knjižnicah , ki je v letu 2006 potekal tretjič. Kulturna bivanja so bila v letu 2006 izvedena prvič. V okviru te oblike so za vsakega udeleženca posebej glede na njegov profil orga- nizirali sestanke in strokovne obiske na kulturnih, javnih in zasebnih ustanovah v Parizu in/ali okolici ( Programme Courants , 2006). Izvajalki staža Elektronski viri v knjižnicah sta bili Francoska nacionalna knjižnica ( Biblioth è que nationale de France , BnF) in Javna informacijska knjižnica ( Biblioth è que publique d’information , Bpi). V skupini je bilo 14 udeležencev iz 13 držav. Program se je odvijal v obliki predavanj in ogledov, povezanih z vsebino predavanj. Pred začetkom staža smo morali udeleženci pripraviti opis projekta naše ustanove, ki je v povezavi z vsebino izobraževanja, ter predstavitev stanja elektronskih virov na naši ustanovi. 2 Predstavitev stanja elektronskih virov na ustanovah udeležencev izobraževanja Udeleženci staža smo prišli iz različnih vrst knjižnic (nacionalnih, univerzitet- nih in visokošolskih, specialnih, splošnih) iz naslednjih držav: Alžirije, Bolga-